一位参与学习的神父告诉“信德”他的感受说：弥撒圣祭对于一位度奉献生活者来说，乃是维持生命所必须的滋养源泉。它是敬拜的最高形式，从这最高的敬拜形式中，才能获得见证及服务的力量，且结出累累的服务果实。

上课进行中最后一天的上午学习结束后，还举行了简短的结业仪式，由神父为本期达到要求的136位学员颁发了结业证书。

1948年生于贵港市港南区八塘镇三板村顺天堂屯，1987年至1989年在贵港天主堂学习，1990年至1996年就读中南神哲学院，1996年下半年至2007年在象州县天主堂服务，2008年至2023年在贵港天主堂服务

另外我们缅怀他，要学习他服务人群、荣主益人的理念。傅主教教导我们，传扬福音就是要为社会做贡献，在过程当中体现天主教的社会价值。

障碍重重的修道生涯，他发现学习很困难，一切都不顺利……1806年，若翰玛利亚维雅内开始了日后当神父的学业。他受教於查尔斯巴莱——一位年约55岁的教区神父。

他从小立志修道，1935年回应天主的召叫入太原备修院学习。1937年日寇侵华，回家务农一年。1938年又回太原公撒格小修院继续修道学习。1943年入太原蒙高维诺大修院。1948年转入汉口两湖总修院。

她是通过做志愿者才接触到教会的，谈起三年的经历，她激动地说：天主让人学习爱人、学习帮助有需要的人，我也真实地看到天主教会在灾区所做的一切，看到了神父、修女们无私无畏地在喜乐中服务，这些使我一生受益！

她是通过做志愿者才接触到教会的，谈起三年的经历，她激动地说：天主让人学习爱人、学习帮助有需要的人，我也真实地看到天主教会在灾区所做的一切，看到了神父、修女们无私无畏地在喜乐中服务，这些使我一生受益！

本次还从美国聘请来两位外教老师，专门对初中班、小学班进行口语训练；本地重点中学多年从事英语一线教学的老师，对初中班级进行系统的英语语法教学；小学部进行音标训练，通过半个月的学习彻底突破音标这一难点；还有重点中学语文老师对初中部学生进行阅读和写作指导学习

修会内90%以上的姐妹都获得了在国内外不同程度的学习陶成，但她没有给自己一次学习机会。