在带上进德志愿者精心准备的红丝带后,他们认真地阅读分发的宣传册,并积极配合有奖问答调查卷的问答。
没有新意,也没有创举:进堂咏、集祷经、读经、福音……那天的福音内容是这样的,我们一起来阅读:……除非你们的义德超过经师和法利塞人的义德,你们决进不了天国……你若在祭台前,要献你的礼物时,在那里想起你的弟兄有什么怨你的事
大家将这里作为基地,足迹踏遍了全岛,邀请同龄人参与弥撒圣祭、倾听道理、阅读圣经、祈祷、增进相互的认识了解和友谊、实现共融。
阅读教宗的建议,领会它,看看如何发展”。布罗德赫斯特主教最后说:“我们该当明白,我们是谁,我们对未来期待着什么”。
若瑟说,多个月前,他阅读《圣经》时,产生这个让人容易获得天主圣言的构想。
为了爱尔兰人民的信仰和福祉,主教们鼓励信徒阅读教宗方济各2019年四旬期文告。教宗在文告中邀请基督徒通过斋戒、祈祷和施舍的方式在他们的个人、家庭和社会生活中,更深入和具体地活出逾越的奥秘。
《儿童圣经》除了为神父和要理教师使用外,还被用来帮助儿童学习阅读。对于一些部落群体来说,《儿童圣经》还是他们母语中唯一书写的书。在非洲,《天主对祂的孩子们说话》对扫盲作出了重要贡献。
课程结束时,林神父希望在座的传道员们对圣经要不断的深入了解,并努力提升神学知识,平时要阅读大量的文章书籍,学习别人的长处,且学以致用;在准备道理稿时,要常常祈祷,在默观中与天主对话,建立关系,只有与天主相遇
托尔涅利在文章中特别提到了几天前刚被册封为圣人的纽曼枢机,他表示,重新阅读纽曼枢机的话,对那些通过社交媒体和以行动表达厌恶之情的新圣像破坏者或许有所帮助。
延伸阅读2020/02/20教宗方济各:教育能增进人类兄弟情谊,克服分裂与对立2019/09/12教宗呼吁「重建全球教育契约」,照料我们共同的家园圣座教育部表示,这项众所期盼的活动之所以延期,与新冠病毒的蔓延有关