参与活动的辅祭来自慈幼英文学校、圣类斯中学、香港邓镜波书院、香港仔工业学校和邓镜波学校。

教宗说：这是一种常见的诱惑：将信仰简化为实践法律，把我们与天主的关系类比为仆人与主人的关系，在这样的关系中仆人必须执行主人指定的任务，以获得他的慈爱。这是我们每个人都知道的！

李主教立刻与银川的风湿类专科大夫联系，经过了介绍咨询，这位病人得知她的病完全可以治好时，感动的泣不成声。当日李主教连夜看望了七家教友，并为他们行圣事，降福住房。

他说，伊穆斯教区类思．安多尼•塔格莱（LuisAntonioTagle）主教于三月十四日在甲米地光明之母堂主持弥撒，并公布亚青节标识和主题歌。该教区主办今届亚青节。

暨南大学夏泉教授发表于澳门《文化杂志》2005年春季卷上的论文：《清代中国传教士培训基地：澳门圣若瑟修院》获论文类一等奖（哲学文化类）。

坎德拉里奥强调，“东亚区的青年牧民发展存在着类似的困难：全球化下，青年面对市场上的挑战，出现心灵贫乏、情绪困扰、自杀等问题”。台湾参加者苏育莹在台湾地区主教团福传委员会青年组工作。

中国教会虽不能派代表参加福传大会，但可以在本地举行类似的小规模的会议，让神长教友们分享他们有关信仰耶稣的故事，并把这些经验和故事传播给国外教会。

埃尔比勒（亚洲新闻）-类思.拉斐尔.萨科枢机呼吁伊拉克迦色丁教会的主教和神父，庆祝圣体圣事「在其普世的维度上」，并进行「个人和集体祈祷」，听取教宗方济各的劝告「没有祈祷，没有人可以成为耶稣的门徒」。

我们也与国际各大博物馆的馆长交流，商讨在这极度复杂的时刻采取类似的规范。我们也把握了停办特展和活动的时机，专注于馆藏，维护展示空间、储藏区和陈列品清单，并且侧重于研究和出版」。

花的名字也起了类似的作用。她说：“神父会给人们讲解关于鲜花的传说，而花名也成为人们了解和记忆有关内容的方法之一。”一年中不同花朵盛开的时间与礼仪日历之间产生了自然的联系。