避静还安排教友们一起诵念早晚课、公念玫瑰经、公拜苦路，共同参与弥撒，以及个人诵读圣经、祈祷、信仰谈心、领受和好圣事等灵修活动。借此避静，帮助教友们善度四旬期，积极参与主基督的逾越奥迹。

他在带领祈祷和诵读当天的福音后，向教宗做了情况介绍。教宗与神父共同反思了时代的困难，其特点是疫情大流行、贫困加剧、战争、移民、严峻的青年紧急情况的后果，所有这些将这座城市转变为“传教区”。

来自亚洲、欧洲及大洋洲约一百二十位华人圣言服务者，将于下周聚首于吉隆坡，参加“第九届华语圣经研讨会”。

（默想片刻)福音（圣言成了血肉，寄居在我们中间。）恭读圣若望福音1:1-12(那普照每人的真光，正在进入这世界！)在起初已有圣言，圣言与天主同在，圣言就是天主。圣言在起初，就与天主同在。

讲授的内容主要是《圣经概论》、《梵二后平信徒的身份及角色》等，充分地让学员们去认识天主圣言，去学习圣经阅读和聆听圣言；认清在当今教会内，一个平信徒的身份及如何活出平信徒的价值、扮演好平信徒的角色，以不同的生活方式来回应天主的召叫及对信仰的承诺

天主寻找的不是一位雄辩家，而是一颗有能力活出圣言的心。“上主的圣言不应像接收任何新闻那样对待，而是要将之再三重复、使之成为己有，并且予以守护”。

教宗从庆祝保禄年和主教会议主题天主圣言的角度来谈主教的形象。教宗邀请主教们以圣保禄活耶稣在他内生活的榜样，学习他对耶稣基督深切的爱。教宗又说，爱基督就是爱天主的圣言，生活和传教使命的中心。

2.诵读每天的弥撒读经（可以参考手机上的《我灵赞颂主》），家人也可以结合生活一起默想，分享圣经的内容。3.诵读其他圣书，如圣人传记、灵修书籍等。三、日课礼仪教友在家每日自己或和家人一起颂念日课礼仪。

同时，在日课经的诵读过程中，执事及候选人均能从很多不同圣人及教宗的言论中，进入这份与主基督共融的经验，及在教会内团结共融的体验。

（详见《大赦规则》）2、各堂区主日弥撒前，组织教友诵读《禧年诏书》以助教友明了禧年主题和意义，并能积极投身禧年的喜乐与恩宠之中。