此时正是堂区培育教友福传的最佳时期。已有福传意识的教友需要不断研究具体有效的福传方法，并付诸行动。尚无福传意识的教友需要了解，因着圣洗、圣事，每一位教友都应分享基督的先知使命，都有福传的责任。

他曾就读孔教学院何郭佩珍中学，后于明爱成人及教育中心（九龙）重读中五，亦在明爱徐诚斌学院修毕公司秘书及行政高级文凭课程。毕业后曾任职相关行业，其后于明爱沙田马登基金中学任职牧民助理。

　　恰当地培育平信徒、支持家庭、促进大公和各宗教对话，这些是在梵蒂冈举行的世界主教会议于10月15日上午第11次全体大会上提出的新福传途径，教宗本笃十六世亲临了会议。

　　恰当地培育平信徒、支持家庭、促进大公和各宗教对话，这些是在梵蒂冈举行的世界主教会议于10月15日上午第11次全体大会上提出的新福传途径，教宗本笃十六世亲临了会议。

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等待罗马作出回答期间，现福冈修院将主要承担三年制的神学课程、东京修院则负责两年的哲学教育和执事的培育。　　东京总主教区总主教表示，“早在二OO三年就有这样的考虑了。因为，修生数量减少、管理费用又高。

从圣经到弥撒礼仪，再到生命技术的培育，教友们积极性随之提高。课间，修女们更是带领大家跳舞唱歌，每个学员都笑容满面。1月10日课程最后的一天，学员们自编自演了学习期间练习的圣歌、舞蹈。

信德网讯2月2-5日，为更好的培育教会未来，增加青年教友对于教会的认识，增强青年教友对于信仰的理解，吸引外教青年走近教会，南充教区巴蜀之光青年团举办了第十二届冬令营活动，主题为知感恩。

圣老愣座堂慕道班导师冼景云在聚会中表示，要令新领洗者投入教会，应在慕道期培育他们去经验信仰，领洗后才能有效延续信仰，“定时参与避静、体验个人灵修，但普遍慕道课程只限知识性的层面，未有足够的灵修培育”。

今天，保禄孝女会面对了哪些挑战，我们请问了修会的总会长布鲁斯卡托修女：答：首先是培育工作。我们正处在一个变化迅速的时刻，因此，我们感觉到需要在文化、神恩、专业各方面有所跟进。