在答谢词中，感谢天主的召叫和恩宠；感谢主教、神父们给予的培育、鼓励、陪伴和帮助；感谢父母、亲朋好友的教育、支持；感谢教友们多年来的关怀与帮助、并恳请教友们继续为他们祈祷，使他们追随基督的决心更加坚定，信德更加坚强

有零有整的善款表达了教友们的一片爱心周振水会长说：“我们村有一个得病的小女孩，也曾受到了北方进德和主内兄弟姊妹们的爱心帮助。所以，这次田神父一发动，教友们便纷纷慷慨解囊，奉献爱心。

“团结友爱激励着我们基督信徒去竭尽全力帮助那些遭遇强烈地震后正处在紧急状态下的人们”。

平日里，那个教友有困难，大家都一齐帮助。秋收时节，教友薛福成患病住院，全村的教友都动了起来，晚上帮他家浇地，白天为他家摘苹果、收棉花，使他家的得以丰收，并适时种上了小麦。

他不能行走，唯一能帮助他行走的是手上拿着的两块砖头，身子下面垫着几块改装过的木板，木板下面装有两个轮子。就这样一位残疾老人，一位能在不幸中笑对人生的残疾人，使我对人生感慨万千。

这时，伙伴们在远处喊我了，我又一次无情地走开了，没给小男孩儿一点儿帮助，而小男孩儿那种乞求的眼神却留在了我的心里。

本来看似要活埋驴子的举动，由于驴子处理困境的态度不同，实际上却帮助了它，这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境，助力往往就潜藏在困境中。

对待别人的错误应心平气和地提醒，主动耐心地帮助；切勿心急气躁，一副血气方刚的模样，义正词严地大肆批评。更不可当面不说，背地里指手画脚、说三道四。

这是在我成长的历程中，在我生存的环境里，很陌生的一种感情：当一个人有能力帮助他人时，却小心地把自身的优越掩藏起来，给受助者创造一个机会，从而使他觉得自己受助是因自己付出而得到的报偿，这是何等的仁慈啊！

方主教鼓励教友，在慈悲禧年里，人人善用慈悲禧年的时间，充分发挥慈悲善举，常常在喜乐中常怀感恩之心，帮助需要帮助的人，慈悲从我做起，慈悲从今天做起。