在他看来，在原始儒家，是天、地、君、亲、师，可是到了后期儒家，却成为了文死谏、武死战；在原始儒家，《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》是被作为大丈夫宣言、君子宣言，可是到了后期儒家，却成了谋取功名利禄八股

这类共同传教计划可在彼此毗邻的地域及彼此近似的社会脉络中详细安排和推行，亦即在毗邻或有相同社会文化条件的团体中推行，或在彼此有类似牧灵范畴的团体当中推行，例如：一些教区按需要并已进行的对青少年、大学和职业训练事工上的协调

第三点区别更重要，也更隐蔽，不易察觉。宗教作为一种社会现象，存在于世界大多数国家，并在大多数国家受到承认与尊重。

为了这个理由，主教会议催促献身者在任何可能的地方，再次肩负起教育的使命，进入不同层次、不同类型的学校，进入大学甚至更高的学府（注二三八）。