路加福音的结尾对这种此呼彼应作了一个生动的描述：耶稣进入了父的光荣之中，从那里祝福他的朋友们，而他的朋友们则继续在圣殿中赞美天主（参阅路24：51－3）。

走出安宁的修会，踏入繁华的闹市，虽只有百米相隔，却让我感觉到进入了另一个天地。站在熙熙攘攘的人群中，我自问：“我是谁？我要做什么？”

2004年得脑梗塞后行走困难，仍拄着拐杖每天顽强地行走千余米进堂诵经，不管风雨、严寒从不间断。她常教导我们：时刻不能忘记自己是一名教友，到啥时候也不能忘了天主！妈妈，你知道吗？

随之各地教会愿意恢复拉丁弥撒，本书第六部分，推出了八大占礼和圣女小德兰庆日弥撒的拉丁中文对照乐曲，尤其是唱遍全国的耿辉乐师的二部《中华合一弥撒》（734-759页），也以简谱和线谱、中文和拉丁双双对照奉献给大家，真可以用其《进堂咏

由于日本侵略者滥杀无辜，不知有多少儿童成为孤儿而被收容进“孤儿院”。故事就发生在一个孤儿院的院长身上，他是一位美国的传教士。日本侵略者残杀了这些孤儿的父母，连他们这些孤儿赖以栖身的孤儿院也不放过。

晚上，她倚靠在床头，掰着手指头算完了一个月的收入会带来的种种益处，又算哪些时间属于她自己，比如她要进堂参与弥撒，她要和教友们一起看望病人，她要参加的各种教会活动等等。

随后，整场活动进入了一对一交谈阶段，了解对方，认识对方，并把他/她记在心里，热烈的谈话，使很多教友找到了目标。最后，联欢会结束，大家全体起立高唱《爱使我们相聚在一起》。

他说，我小的时候“我们不仅在家祈祷，谈论教会的节日，我们也一起进教堂，我的爸爸也给我们讲要理”。“我的爸爸是个法学家，但他无法从事自己的专业，因为人们认为他太虔诚了。

“司祭百姓、皇族后裔、神圣子民、上天之选民，请赞美上主……”伴随着旋律优美而神圣的进堂曲，隆重的仪式在清晨的阳光中拉开帷幕，教堂内弥漫着庄严而神圣的氛围。

20日上午7:30分，三原教区韩英进主教于百忙之中与三原县音协张主席一行前来看望了全体学员，身为嘉宾的张主席也借此高歌一曲《当我踏上这条路》博得学员们阵阵的掌声，陈、向两位教外老师也争相献艺，为大家带来优美的舞蹈和祝福