主教们特别面向正在蒙受痛苦的基督信徒，要求他们“在对话、和平与公民范围内担当起领导角色，有耐心、智慧和不忘祈祷。”这些在呼吁上签名的主教们也拒绝了在尼尼微平原为基督信徒建一个安全飞地的任何假设。

学校的校长克马拉神父对天亚社说：“在加强两个社团间友谊和互动方面，新的学校可以扮演重要的角色。”克马拉神父是位哥伦比亚籍的传教士。

步行近四个小时到达本笃院，大家在院内，先祈祷，后由王艳修女作“女教友在教会福传中起的作用”主题发言，使她们倍感亲切，鼓舞，决心担负好各小组的角色，为堂区福传再立新功。

各修会团体长上们分享了三个主要内容：灵修指导（陪伴）的意义与实践方法；教廷修会部《权威的服务与服从》；道明会会士TimothyRadcliffe《领导的角色及挑战》。

关键词：父子象征敬畏习性神圣位格权威人格代父情结一、问题的提出二、象征神圣位格或权威人格的父子关系三、神圣位格与权威人格中的“父亲”角色四、秩序构成：神圣位格与权威人格五、“敬畏原型”与父子象征模式六、

这是我们必须考虑的第一件事，即我们每个人无论在生活中是什么角色，首先都是一个儿子、托给来自一种重要关系的某人照管、这人使他成长，是好是歹管教着他。

关于宪章条文的细节，教宗谈论了罗马教区公署高层人员的角色：教宗罗马教区代理主教、副代理主教和辅理主教。教宗写道：“他们全部由我亲自任命，不设定任期截止时间，依照我的指示解除职务。”

家庭的私人幅度则取消家庭作为社会基本细胞的角色。为此，世界主教会议收集的地方教会答卷中，要求家庭受到国家保护并在各领域恢复它们作为社会主体的角色。

教宗向新总统表达了对他所负重责的祝愿，并特别感谢各宗教的领导人出席这项欢迎仪式，强调他们在国家生活中担任了重要的角色。

「教友治校」正在加速替代昔日神职人员管理学校的角色。