1951年7月15日晋铎，在比国期间担任留学生及教友的辅导司铎，并创立鸣远基金会提供中国学生奖学金。1961年回台湾，任台南教区副主教，并任教于成功大学及辅导天主教大专学生生活。

参加此次避静的修士有32人，神父一人，与往常不同的是，这次避静为个人辅导的方式，由5位修女带领，在她们的辅导与陪伴下，修士们快乐的度过了这几天。

校牧赖效忠告诉天亚社，辅大有校牧室、使命室和宗教辅导中心等三个天主教机构。校牧室责任就是增进校园内信仰相关事务，使命室主责是校园外社会服务活动。宗教辅导中心则是校园内辅大学生为对象。　　

学习方法采取分散与集中相结合，个人谈心得体会与辅导相结合。

“十诫”软化了性别比例失衡带来的婚姻挤压晚明天主教传入中国，基本是以家族为纽带传承信仰。

近几年我们开设的“家庭辅导”“婚姻辅导”“牧灵”等方面的课程非常受欢迎。

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罗斯德望神父以他20年的心理辅导专业经验，声情并茂结合实例给大家分享了如何做一个快乐健康的神职人员，对司铎候选人的培育和评估的方法、培育司铎如何善度独身生活、司铎与心理健康等内容做了深入分析、讨论。

此次培训持续十天，白天是一对一辅导，晚上则是集中学习。周神父对各声部进行细心指导歌咏团的兄弟姐妹积极参与学习，提前安排好时间，以便能多学一些声乐知识。

所以常产生这种现象：女孩常常觉得自己条件不错，却少有人追求，已婚者觉得自己所托非人，于是对婚姻失望灰心，产生许多怨女怨妇。