浅议圣召陶成教育的成功实践与当前所面临的问题秦谊神父吉林修院教务长一、引言二、修院圣召陶成的成功实践:1、灵修培育:1、1培育团:1、2修士的培育:1、2、1规章制度:1、2、2人格整合:1、2、3三愿培育
有受洗—没重生=零,有信心—没行为=零有信仰—没爱心=零,有奉献—没哀矜=零有进堂—没专心=零,有外形—没内心=零有恩赐—没发挥=零,有读经—没遵行=零有祈
痛苦来临时,不要总问:“为什么偏偏是我?”因为快乐降临时,你可没问这个问题。桔子/荐
ToWhomItMayConcern,Iammostthankfulfortheopportunitytoshareinthistributetoourmutualfriend,teacher,andmentor,EvelynEatonWhitehead.Atthetail-endofmyyearasanovicewiththePaulistFathers,Iwasfortunatetobepermittedtospendthesummerof1980takingacourseortwoatth
组图:教宗的棺木在“赞颂圣母经”的圣歌中被放入墓穴
一、引言二、修院圣召陶成的成功实践:1、灵修培育:1、1培育团:1、2修士的培育:1、2、1规章制度:1、2、2人格整合:1、2、3三愿培育:1、2、4管理能力培育:2、教学管理:2、1课程安排:2、2
正如我昨天在《教宗带领的圣周五拜苦路礼仪抢先看:十五个家庭的“苦路”》一文中已经介绍的那样,今年圣周五拜苦路礼仪的祈祷文,由来自不同地方的十五个家庭撰写并诵念。