杨老师曾于1955年就读于原绥远教区神哲学院，1960年修道院被迫解散后参加工作，近年来专心致力于福音传播和要理讲授。他讲授通俗易懂，联系实际，故很受教友欢迎。　　

万历二十八年（1600年），徐光启赴南京看望恩师焦，当他得知利玛窦也在南京正阳门天主教堂，便急切前去拜访，于是两人有了第一次相遇，这是徐光启第二次聆听天主教教义。

（梵蒂冈电台讯）教宗方济各9月7日上午在梵蒂冈接见前来述职的葡萄牙主教们，强调在对宗教冷淡的当今时代，需要以福音来吸引青年，藉着信仰见证让人看到要理讲授中的基督。

教宗方济各8月24日在例行的周三公开接见活动的要理讲授中，以对耶稣的母亲圣母玛利亚的蒙召升天的反思结束了关于“老年价值”主题的系列讲授。

教会给传教员交付了讲授教理的使命，他们参加这项神圣的工作，是要培养听者活泼的信仰，建立基督的身体。由于这个使命的重大，传教员必须在宣讲教理前有充分的准备。

但纵观历代教会文件，不出法律、纪律、教义和牧民这四种性质。就权威而论，为首的是宗座宪令／宪章（旧称制诰）和宗座训令。

从2017年9月25日至2018年5月24日期间，任意大利主教团教义委员会代理主席；2017年当选撒丁岛主教团副主席；2019年5月4日退休。

在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教义规定，信徒在安息日必须休息，什么事都不能做。这位长老终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想着打9个洞就好了。

宁波的陈海霞、袁广玉修女在度假期间为传道员讲授礼仪课程;后来，韩承博执事（现已晋铎）承担了下午的教学。为锻炼他们宣讲的口才和勇气，神父命题让每个学员练习讲课。

（《天主的启示教义宪章，论圣经在教会的生活中》）把堂区的圣经学习活动持之以恒，经常化、制度化。