在司铎、要理教员、家人和团体的陪伴下，孩童们走在信仰的旅途上。教宗向孩子们解释当天福音中的增饼奇迹（参阅：若六1-15），点出儿童在其中的角色：一个儿童有五个大麦饼和两条鱼（9节）。

今年5月13日，法国兰斯总主教德穆兰-博福尔（ÉricdeMoulins-Beaufort）和辅理主教费耶（BrunoFeillet）针对朗贝尔案件发表了一份声明，指出「人类社会的声誉处于危急关头。

增强家庭的信仰活力；教区可以提供更大的舞台，使各堂区青少年增加认识，举办各种活动（教区与圣召家庭；教区与各堂区），提倡鼓励圣召，建立学生公寓、代替小修院的特殊学校……2、培植方法：传统的方法：祈祷、讲道，教授要理…

五年后，当时的道明会总会长嘉铎理邀请他做其副手，负责亚太地区的修会工作。

习近平在讲话中指出，宗教问题始终是我们党治国理政必须处理好的重大问题，宗教工作在党和国家工作全局中具有特殊重要性，关系中国特色社会主义事业发展，关系党同人民群众的血肉联系，关系社会和谐、民族团结，关系国家安全和祖国统一

教宗方济各10月16日上午在圣伯多禄广场主持公开接见活动，在以《宗徒大事录》为主题的要理讲授中阐明了上述思想。

他的司铎圣召起源于为他的祖父母讲授要理的传教士们。当教会提倡已接受福音的原住民也能成为福传者时，他便萌生了用自己的母语传播信仰的念头。

教宗在要理讲授中省思了圣保禄宗徒在雅典阿勒约帕哥的宣讲（参阅：宗十七22-34），邀请基督徒与无信仰者或其它宗教的信徒搭建桥梁。教宗指出，保禄来到雅典，见城里满是偶像，心中很是悲愤。

教宗周三公开接见（梵蒂冈新闻网）教宗方济各元月8日上午在保禄六世大厅主持周三公开接见活动，在要理讲授中继续以《宗徒大事录》为主题，省思了保禄被解往罗马途中遭遇船难的事件。

教宗方济各1月29日上午在保禄六世大厅主持周三公开接见活动，开启新系列要理讲授，省思真福八端的主题。教宗指出，天主为将自己赐予我们而经常选择“出人意料”的路径，甚至选择“我们的限度、眼泪及挫败”。