藉着能够获得教育、医疗照护和公平薪资，便能尽量促成社会融合，这就是世界各国长期繁荣的关键所在。应对社会不平等的道德义务也具备强而有力的经济逻辑。」

教宗表示，我们也「蒙召重新发现家庭提供教育的重要性」。家庭的基础必须是「那始终能不断增进关系、开启希望视野的爱」。家人应当一同祈祷、互相关爱、彼此宽恕、温柔相待，并承行天主的旨意。

关于这点，帕罗林枢机阐明，改用节能减碳的能源不只是个技术问题，「也涉及消费模式、教育和生活型态」。与此同时，减少温室气体的排放量固然必要，但它仍「有所不足」。枢机说：「这是道德与人道的义务。

四川神哲学院常务副院长、乐山教区副主教童恒久，省天主教爱国会副秘书长张珍林，四川省天主教神哲学院教务长、四川省天主教教务委员会副秘书长岳国清等代表团一行41人赴重庆开展朝圣及“三爱”(爱党爱国爱社会主义)主题教育参观学习

省天主教“两会”将带领全省广大神长教友以内容丰富、形式多样的活动为载体，持续开展“四史”教育，大力营造庆祝中国共产党成立100周年浓厚氛围，引导广大神长教友从中国共产党百年奋斗史中汲取前进的智慧与力量，

这位神父之所以提到「团体」，是因为当天到访的人员包括了12名服刑人、第三区主任、教育员、狱警和负责监督的司法人员。

中国天主教神哲学院接续奋斗，求是担当，努力树立标杆，回应国家教育新格局，努力担当创新发展之责。

过去的一年，我国天主教、基督教界深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以庆祝中国共产党成立100周年为契机，开展“爱党爱国爱社会主义”主题教育活动，思想政治觉悟有了新的提高。

光是『做事』仍有所不足，还需要教育、培训，以应对那倾向于排斥一切易受伤害、脆弱和病苦的丢弃文化。」

福音教育我们去观看：引导我们每一个人正确地理解现实，慢慢地克服偏见和主观武断。许多信友以教条主义为庇护所，以保护自己免受现实的影响”。