教导侍奉可以在宗徒以书面形式向格林多团体所提及的文字中找到其原始形式，他们是“负责教导的人”：“天主在教会内所设立的：第一是宗徒，第二是先知，第三是教师，其次是行异能的，再次是有治病奇恩的、救助人的、治理人的

从马路边捡回来一条一条小生命，从一个个新生的婴儿抚养到成家立业，尽最大力量让孩子们重新得到家庭的温暖，像正常家庭里的孩子们一样生活，读书，接受教育。不能去学校的残疾孩子，我们在家里给予他们康复和教育。

信德网据天亚社讯在香港服务的墨西哥传教士，支持香港政府和教区防治人类猪型流感扩散措施，尽管他们有会士最近通过香港口岸时受到延误。

教宗方济各2月18日在圣伯多禄广场上的周三公开接见要理讲授中指出，世界若失去友爱，分裂和战争就会不断发生；基督徒要做用心爱弟兄姊妹的表率。在这思想下，教宗为以家庭为题的要理讲授翻开新的一章。

近日我仔细阅读《谁能明白我的心意》，心里感慨、有愧、难过，十分同情主，体贴主的心意，以儿女之心期望分担他的一点痛苦，听主的劝导，身体力行，不再让主那么忧伤、焦急。

总之，舌头所犯的罪比其它任何罪更容易令人堕入陷阱，同时也更具深远的破坏力量。主说：好树结好果子，坏树结坏果子，凭果子可以认出树来，毒蛇的种类，你们既是恶的，怎能说出善来呢？

弥撒选读的第一篇读经取自《创世纪》，谈到加音和亚伯尔的事迹。《圣经》中首次提及弟兄这个词。这原本是一个兄弟日益情深的美好故事，结果却以悲剧收场。

这是教宗第12次以分辨为主题的要理讲授，本周探讨的是警醒。此前的几周，教宗以圣依纳爵为榜样，谈论了「分辨的若干元素」，如：祈祷、认识自己、渴望、生命之书、神枯和神慰。

（梵蒂冈电台消息）巴基斯坦费萨拉巴德的主教库茨继续为因信仰遭杀害的教友青年求公义。库茨主教最近在葡萄牙首都里斯本的一个演讲会中说，他曾亲自为这名青年付坚振。

多年过去，其他的孩子都不记得了，只有一个面庞微黑、眉清目秀的小孩，语文成绩最好，所以至今记忆犹新。他就是来自广平县堂区的张圣召修士。新学年开始，在弥撒中弹奏风琴的就是这个年仅12岁的小弟弟。