堂区5、修会、运动、教友团体6、天主教学校7、公立学校中的天主教教育第十章教理讲授面对当代文化背景1、多元而复杂的当代文化中的教理讲授城市教理讲授乡村教理讲授本地传统文化环境中的教理讲授大众信仰：圣殿和朝圣

除此之外，他还陪伴、探访大学生，陪同学生们去各地朝圣，同时也参与或带一些青年活动。因为他对学生们很有爱心和耐心，学生们都说他很温柔，亲切地叫他金哥哥。在所有工作中他尽心尽力，乐此不疲。

除此之外，我们也有一些朝圣活动，每周有小组式的圣经分享，不定期邀请神父、修女来做灵修指导。如有地方需要经济支持，成员们就会主动捐款。现已发展200人左右。今天他们来了20多人和18辆车。

这对夫妻所生的12个儿子全部夭折，于是他们徒步170公里去白冷朝圣，在耶稣诞生的山洞里祈祷，天主怜悯了他们，来年恩赐一女--小玛利亚，但她3岁时成了孤儿，后被叔父领养。

玛利亚——教会之母，是这个旅程的前驱，在我们的朝圣路上陪伴我们。在喜乐或哀伤中，她都向我们指出她的圣子，并邀请我们信赖祂。而祂——耶稣，是我们唯一的希望！

随后前往岭东天主堂、漳州天主堂参观朝圣，目睹当地教友们的虔诚和热情而深受感动，并激发起教会一家人、两岸一家亲的情怀。

（参阅：宗廿六16）亲爱的青年人：我渴望再次牵起你们的手，与你们一同前往2023年里斯本世界青年日这趟心灵朝圣之旅。去年的文告，是我在疫情即将爆发之前颁布的，主题是「青年人，我对你说：起来吧！」

据说圣母玛利亚曾在此显现，故名慈母山，是远近闻名的朝圣之地。

可以说，今年圣母月的第二天，我们是怀着朝圣、敬佩和感恩的心情，在华北平原偏僻的乡下，静静地为修女们举行了这么一台弥撒。弥撒后，已经是下午2点半多了。

能到全国各地的教堂朝圣一直是我的心愿，而大学给了我这个机会。然而在很长时间的仔细寻觅后，我有些失望。除了在1986年出版的一本《C市地理概况》中有简短的记载外，我没有找到任何其他的有关记录。