教宗最后总结道：“亲爱的弟兄姐妹们，此处有一个重要的教导，是耶稣圣婴透过圣方济各・撒肋爵的智慧告诉我们的，即无欲无求，无所拒绝，接受天主送给我们的一切。但要当心！

如今，袁神父走了，大家如同失去了一位良师挚友，难舍之情确实是不可大避免的，可我们还要知道，神父虽然走了，耶稣还在；神父的身体走了，他的精神还在，他的教导还在，继续我们的信仰生活、更努力做好我们的福传工作

不论相反天主的舆论、潮流看起来多么「势不可挡」，教宗在信仰真理和道德方面的教导是不会迎合这潮流，不会向恶势力低头妥协的。他首要服从的是天主而不是人。

教宗聆听他们的心声，也回答他们提出的有关生命的意义、人生的方向、基督信仰所教导的宽恕和怀抱希望等各种问题。其中穿插着青年的祈祷、见证和他们的音乐、歌唱及舞蹈。

面对亚略异端人士，依拉略坚持圣父和圣子这两个名字的真理，同时以圣洗圣事的经文形式，也就是主耶稣所教导的‘因父、及子、及圣神之名’，来发展他的天主圣三的神学”。

而且最令我动容的，是这位小男孩发自内心的举动，并没有来自任何人的指令或后天的教导，全是他发自内心的行为举止。

“老人的一生为天主奉献了三位神父，这在整个长治教区是独一无二的”，长治教区丁令斌主教说，“之前我教导我们的神父要低调，但是今天我们要自豪地告诉所有人，老人为天主的教会奉献的是骨肉。”这是什么样的信德？

最后，教宗指出热那亚的圣女加大利纳用自己的一生教导我们我们越是爱天主，在祈祷中进入与他密切的关系，他就越加让我们认识他，让他的爱进入我们心中。

为此，教宗强调迫切需要教导青年善用人工智能，「以培养批判性思考为主要目标」。需要规范人工智能的国际公约基于上述种种，教宗敦促国际社会携手致力于通过一份有约束力的国际公约，以规范人工智能的发展和使用。

首先重温教宗方济各过去数年公开接见活动以“祈祷”为题的教导，透过默想走进祈祷的学堂。堂区团体的祈祷。