当地通讯员对“信德”说，今天是第一节课，为了让大家更快认识每一位陪伴员以利于交流，课后又进行了小组展示，展示自己的队名和队训。每个小组的队名和队训都非常出色，充分体现出慕道班追求信仰的主题。

但因当时我的英语只能应付最起码的交流，所以当我的保护人马丁神父带我去见苏乐康神父，并用中文与他交谈时，可以想像我当时的兴奋与快乐。

要督促各堂口、各教友家庭的教会书报“索阅”，经常组织读经及读书看报的分享交流、评比竞赛，开卷考试等促进活动，形成浓厚的学习氛围。“读书先要有书，看报先有报”，要把读书读报作为一项硬性指标。

——北京文艺网国际同步诗歌节的活动，将以鹿特丹诗歌节官网和北京文艺网为主要平台，把参加诗歌节的各国诗人的作品选译成中文发布，在翻译人员的协助下，让前者直接跟中国的诗人和读者进行交流

有了信任思想与思想才能交流；心灵与心灵才能沟通；人与人才能同工合作。同样有了信任责斥才能变成鼓励；虚伪才能化为真诚；仇恨才能变得宽容；猜忌才能转为理解；狡猾才能成为单纯。

1927年进入兖州教区主教府小修院读书，并学习与天主沟通和交流，以培养对天主，对教会的感情。

他们此时真的像小孩子，还不太懂得怎样用祈祷疏解心中的疑虑，唯一能与他们直接交流的便是神父。于是神父在个别新教友眼中不再是信仰中的领路人，而成了他们灵魂上的保姆。他们大事小事完全依赖神父。

现实生活的繁琐又常常使我们感到疲累，稍一经风吹草动便随从自己的偏情，忽略了与主的交流。进堂次数越来越少，久而久之信仰生活被现实生活吞噬了，仁慈的天主被人性的偏情排挤到了天边。

学习中，大家还就讲课内容进行了分享交流。在讨论中，学员们理解了一些以前不明白的问题，信仰得到了成长。据悉，北堂举办的慕道班、圣经研习班也将在近日陆续开课。

如果忽视或拒绝了对他人的关爱，肯定会切断一个人与其内心之间的交流通道。为此，主耶稣说：“谁若愿意在你们中间为首，就当作众人的奴仆。”