这些争议是关于教会学方面的，而不是基督学方面的，不关系到耶稣基督真天主也是真人的信仰。关于后者，大家的看法都一致。在我们的信仰上，我们大都一致。关于我们之所以为教会这点，是有一些很微妙的问题的。

很多孩子没出外时表现很好，但一出去打工就慢慢学坏了。父母以为他们在挣钱，其不知他们受了不良风气和坏孩子的拉拢，不由自主地滑向犯罪的深渊。

天主教徒叶嘉安，是香港大学城市规划及环境管理研究中心讲座教授。他介绍说，“定期分析有关数据，对教会发展是相当重要的，有助教会安排牧民和培育资源”。

李修女和刘修女来到这里后，两人每天换着抱小杨夏，教她学唱儿歌，画图画，讲笑话。两天后，当修女抱着小杨夏给孩子们讲故事时，其他孩子被逗得哈哈大笑。

没有追求，就会感到没有事做，圣经分享、爱心行动，给身边的人传福音，为不信天主的人去祈祷，学唱歌赞美……，很多悦乐天主的事等待着我们作天主儿女的基督徒去做，每一个人在世的时间都是有限而珍贵的，珍惜每一天，

在他的神学思想中留下了圣母学的重要成分，其中包括预先提到始胎无原罪的信理，这条信理在800年之后才宣布。2015年，教宗方济各宣布他为教会圣师。

贤士一词来自波斯文，他们一方面专务宗教的传授，另一方面研究天文星象学，故也称为术士。

因此，永生不仅仅是未来的奖赏，而是一种从此刻便已开始的现实，只要我们学会在爱与基督的共融中生活。最终，我们的归宿不是写在恐惧中，而是铭刻在希望里。

教宗问候信众(@VaticanMedia)同道偕行的实验室圣事性和天主子民的模范性，是梵二大公会议教会学的核心概念，也是2024年世界主教会议《最后文件》的指导。

平凉著名阿訇穆忠阳、马鸣鹤、郭志善、丁占学等阿訇在重大宗教活动场合和回族的重大节日大讲：抗日救国是穆斯林信仰的组成部分。中国必胜，日本必败。