他们指出，智能手机造成南韩社会的怪象，包括在职场里有人在做小组业务报告时，其他组员却用手机买卖股票；在学校里，教室以往的吵声和笑声，现在却是一片宁静，因学生都成了低头族，在上网玩游戏；在家里，若人人都有智能手机

阿图伊雷神父说，人的思想和心灵需要时间，离开对工作、家庭或学校的思绪，因此其机构在飞机上讲授教理。此外，导游每天早上主持简短会议，提醒人们身在何方，以及将要做的事情。　　

他在要理讲授中继续谈关于祈祷的学校这一主题，这一次他以新约圣经最后一部著作«默示录»为主题，默想祈祷生活。

学校守规章，单位有制度，社会有法律，教会有规距。

打工期间，我白天打工，晚上在学校修课，每天最多睡上五个小时，饮食更是凑凑合合，即便这样，我的健康也没有受到影响。感谢天主，我的拼搏有了很好的回报，我辞掉工作后，一鼓作气攻读完了我的会计专业。

德国天主教会不仅用这笔资金在国内经营庞大的学校、医院及慈善机构网络，也是梵蒂冈及全球各地天主教项目的主要捐助者之一。

学校守规章，单位有制度，社会有法律，教会有规距。

根据韩国统计局十二月发表的一项研究报告指出，在十三岁或以上的国民当中，近七成人在日常生活中感受到主要来自学校或工作的压力。　　为了改变这种状况，李修女在二零零七年开始讲授大笑治疗法。

来自印度比尔族的基兰．巴博尔（KiranBhabor）拥有两份理想的工作──宿舍舍监和护理学校老师，但卅三岁的她还没有成家。十多年来，她未能成功找到合适伴侣，即使家人帮上一把也徒劳无功。　　

当时各单位、部门，有条件都建立了临时医疗站，我们学校也不例外，教室成了医院，课桌成了病床。当时确定四十岁以上男女都要进行结扎，有孕的（如已有孩子）要做人流。