如果是基督徒编造的谎言，他们怎么会为自己编造的谎言流血致命？如果说他们神智错乱把虚幻当作事实，怎么会那么多人一齐神智错乱？

怎么是唱的比说的好听呢？应该是说的比唱的好听才对呀！甲：只要我开口一唱呀！马上就有热烈的掌声。乙：只要我站在这儿就这么一说啊！掌声就能持续5分钟。甲：你看刚才那些鼓掌的都是支持我的。

他说我听过你讲道，我爱人说你怎么怎么好。今天遇见你我就想试试你到底是否真如我爱人所说的，是否是一个只会动口而没实质的传道人，你今天没让我失望，以后我会去教堂信耶稣的！

永恒的爱刘文红旭日东升陈述诸天的荣耀为天地间的所有生灵不论贫富贵贱不论美丑善恶为你为他也为我天主是爱呵他让阳光照耀了义人同时也把不义的人照射天空时刻彰显着天主的恩泽温柔的月牙欣然地挥挥手为世界擦拭疲惫与忧愁她无私地包罗着广阔与肥沃不论巍峨艰险不论贫瘠富庶为你为他也为我天主是爱呵他用炽热的爱融化冰冷的严寒永恒静阑的安乐窝呵时刻在为黎明奏乐安泰辽阔的天空坦露着浑厚的胸膛在她晶莹的眼神里流露着源源的情长不分喜乐忧伤不分成功失败为你为他也为我天主是爱呵她放射灿烂明媚的光芒她慰藉小雨阴云的凄凉火红的晚霞记录着不朽的功章为你为他也为我面对这些我们怎么能说只接收欢乐把痛苦统统阻隔为了这些我们怎么能说把成功收藏把失败埋没天主是爱是爱呵爱就是永恒赞歌永恒的生命呵在爱中呈献锐利的光泽主呵让我做光中的一瞬为你为他也为我

例如，《威尼斯商人》中机智美丽的鲍西娅，《第十二夜》中勇敢迷人的薇奥拉，莎士比亚喜欢把这些美好角色的肤色描绘成“晒黑的”或“棕褐色”，这表示她们“接近天主”，是忠实天主教徒的象征。

它很简单，可以分为四个步骤。第一步是诵读圣经，理解字面意思。第二步是默想，从文字中探究，有可能的话借助注解来省思，或者在《圣经》中寻找类似的章节。

教理老师应耐心地把天主对人的每个步骤，和人对天主应尽的一切本分加以分析，然后作综合性的讲授。我们对神学，必须作综合的讨论，真理才会有意义；所有基督的教训，必须被视为一个结构奇特的整体。

龙基神父然後指明信仰的三个步骤：我需要、我相信、我仰赖。有信仰指的是需要爱，相信爱并以爱为基础；爱是天主的形态，是人的形态，是世界、未来和生活的形态。

聚会基本分为五个步骤：歌唱敬拜赞美，读经讲道和分享，大家自发祈祷，祝福房屋，互祝平安。

最后一天张老师教给大家福传的步骤和技巧，每个人都很受益。张老师还讲了聆听，感恩和欣赏。生活中做个知足，祈祷，感恩，欣赏的人，能在人前彰显天主的光荣。