巴伯主教确信，政府的援助对于维持天主教学校系统的生存“至关重要”。主教说：“天主教教育是美国经验不可分割的一部分，它也是使许多人摆脱贫困的管道。”

通过培训，学员系统了解了中央民族工作会议精神特别是习近平总书记的重要讲话精神，进一步认识铸牢中华民族共同体意识的深刻意义和对实现中华民族伟大复兴的重要作用。

会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，对二〇三五年目标、“十四五”时期经济社会发展作出了系统谋划和战略部署，是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南

教宗强烈坚持，国际劳工组织推广对这问题的“更多的认识”的责任，“找到适当和有效的方法来保护儿童的尊严和权利，尤其是透过推动社会保护系统和所有人接受教育的机会”。

我们需要重新审视当前的发展模式，要强调的重点是“生态系统的退化是经济系统运作不灵的明显后果”。最后，教宗指出，尽管存在着忧虑，但仍有希望。

此外，透过愿意支持该倡议的企业和商业活动网络，将采用系统和互补的方法促进回收和重新分配粮食剩余的活动。

经过系统的培训，学员们对自己的信仰有更深的认识，在社会中及家庭生活中能活出信仰为主作证。但愿真实的信德之光能将人从无知、罪恶的奴役中救出，引导人迈向那唯一名副其实的自由——生活在耶稣基督内的那份自由。

各堂区的教理推广员共60余人参加了学习，赵卫敬神父通过三天的启发式讲授，提纲挈领的梳理挖掘了92年《天主教教理》的纲要，并结合中国的优秀传统文化，以教友们感到亲切、简明和易于产生共鸣的讲课技巧深入浅出地讲解天主教的系统信仰

因为修女缺乏系统和循序渐进的培育，所以会在使徒工作中遇到各种挑战和棘手的难题，感到措手不及和失败感。

为了形成系统和习惯，阅读《圣本笃会规》在历史上已经形成定式，从1月1日到12月31日，分章分节，每四个月将会规完整阅读一遍，反复循环，每年三遍。如此，会规的文字和精神能不断地在圣本笃的弟子们心中回响。