每当我们感受到两种相反的感觉在拉锯时，「我们要参与基督的比赛，让祂的抉择促使我们继续走爱与慈悲之路，作出有利于最贫困者和保护环境的选择。那是和平之路」。

那时，参加奥运会比赛的运动员们头上戴着丝带，用带子绑着，然后垂在背上。为预防受热，带子下面还戴着一顶帽子。最后的胜利者会获得一个桂冠，把它放在帽子和缎带的顶部。

卡卡在获奖致辞中说：“今晚对我来说是个特殊的夜晚，因为在小的时候，我只是梦想成为圣保罗队的职业球员，并为国家队踢一场比赛，仅此而已。但圣经说天主所赐可能多于你求，这正是我生命中所发生的，谢谢。”　　

五、教区要求堂区神父和修女在圣经年内带领堂区教友学习圣经，并组织形式多样的圣经学习活动，如：举办圣经学习班、推动教友或团体参加圣经小组、圣经金句背诵比赛、圣经知识竞赛、圣经故事演讲比赛、抄写圣经等。

比赛分为必答题、抢答题和风险题三个阶段，中间还设置了观众参与奖。首先开始的是必答题，各小组轮流答题。

现在，南星村里有了老年联合会，每周定期举办各类朗诵、分享活动，帮助贫困家庭，为有家庭纠纷的排忧解难，教孙辈识字，讲《圣经》故事比赛，请神父来村送弥撒等，人们的心里每天都是充充实实的。

接下来，她赢得了一项又一项比赛，接连捧回了一个个奖杯，这使她在wpba的排名急速飙升，很快登上了世界第一的宝座。

长远目标、近期目标b.两个确保：切实：从实际出发可行：应脚踏实地c.三个了解：当地文化背景教会历史发展教友信仰状况讲方法:先易后难、因地制宜、因材施教分步骤：由简到繁（空间）、由点到面（内容）搞评估———比赛总经验

例如晚会、各种比赛（歌咏、读经、要理知识、教会小常识等）、正、反方辩论等形式。我们应该吸引少年、调动青年、稳固中年、促动老年，把教会工作办好。

第五是两院的蓝球比赛和由神哲学院的李有文修士与神学院的陈建军同学主持学生文娱活动的联欢等。形式多种多样大家收获很多！