课程主要内容集中体现教会社会训导的教导，如人的尊严、财产的普世性分配、团结互助、支援赞助、公众利益、社会多元化与参与。换言之，和平缔造者所必要的资质。

神父每到一户都要了解他们的家庭生活情况，并祝咐：“现世看得见的肉身贫穷不要紧，只要一心依靠天主，通过自己的努力是能够变好的；关键的是灵性生命的贫穷才是可怕的，希望能借现世的贫穷唤醒沉睡的灵性生命，为得永生践行基督教导争取永生财富而努力

虽然我们天主教友，都是在天主的规劝教导中学习、领悟天主对我们做人的要求与愿望，可我们就是不愿改变自己，不肯吃亏，不肯原谅别人的过错。其实，很多事情，都是很简单、很容易做到的，可为什么就是做不好这一点？

事实上是有困难考验，但不能就此减少我们的努力，我们在教育工作和医疗照顾上为人民的服务仍会持续进行；并且设法向人解释我们之所以这么做的理由：是因为基督教导我们以自己的一生服务所有人。

这两位生活在不同时代与文化环境中的圣人，他们的榜样与教导仍持续使人受益。教宗说：　　「中古时代的德国本笃会圣女希德加是真正的神学导师，熟知自然科学与音乐的学者。

正如在福音中，耶稣很清楚地教导说：来！跟随我，因为你们的师傅只有一个。几度春秋，几度风雨搏激流，峥嵘岁月，我们哭过，我们笑过，我们一起努力向前拼搏。基督信仰启示我们：一定要把持信、望、爱三德。

从7月29日开始的所有的庆祝活动，都是为了重温圣方济各的教导，这教导都以宽恕为基础。

那现在神父是否应听主教的教导？或主教是否应听教宗的教导？他们当初是一样的。从《宗徒大事录》中，我们看到当时的教会长老，是可以给病人行覆手礼的，也可以行别的圣事的，难道我们现在的会长也可以这样做吗？

二、要重视圣经上的话语圣经的作者是天主，他教导我们如何做人，如何生活，如何工作，他把律法总归为二条：“上爱天主，下爱世人”，他的话句句是真理，永远是我们生活、工作的指路明灯，正如耶稣所说：“天地要过去，

1945年，服务于怀远天主堂，并担任崇正小学教导主任。1947年，服务于泗县天主堂，并担任泗城第一小学教导主任。文革期间，下放到农村。1980年初，回到泗县天主堂积极恢复教会。