王徵的主要著作有：《学庸义解》、《两理略》、《辩道说》、《历代发蒙》、《百字解》、《兵约》；科技著作有：《西儒书》、《圣经直解》、《西书释译》、《新制诸器图说》等。杭州为什么辟有传教士卫匡国的墓地

记得去年，俊祥学兄来电说，老师已经被确诊为骨髓癌，但是，他非常坦然平静，仍然默默地整理神修讲话，仍然一如既往地关心男女修生的培育。

通过学习怎样福传、学圣经的方法、圣事、礼仪和参加生动活泼且具启发性的活动，使传道员们对教会的福传精神有了进一步的了解，增强了他们的传教热火，充实了他们的信仰生活。

在礼仪方面、在教友的祈祷方面，多加进去一些学习圣经、学唱圣歌的内容。

课程也规定学生为其组织或群体设计简单的公关计划及危机应变计划，应变计划须利用教宗在任时的例子，呈列一项就天然灾难或政治及宗教危机作出反应的实际解决方案。

双亲高兴地抱住我说：“啊太好了，真想不到小魔鬼也要学圣人了，我们支持你。”从此，我的希望，渴求将会如愿以偿。

高中毕业守达考取了上海震旦医学系我和石霖等同学分别考取上海交大、复旦和同济等大学毓芹因患肺结核已辍学在家。

叮嘱我们课一定要讲仔细，要耐心，要让同学们学有所获。由于宋神父负责我们的全盘工作，所以我们打趣地称他为“校长”。而我负责维持纪律竟被称为“副校长”。

张青这孩子很聪明，以前总是在班里考前三名，一年没有上学，功课竟然一点也没有落下，我不知道孩子是怎样学的，我只知道孩子渴望读书！可是又有什么办法———谈话之间，泪水便顺着她的脸颊滑落下来。

哥哥于是便给她讲了一些教会的道理，但可怜的是，她没有上过几天的学，斗大的字认不了一升，因而，听得也是一知半解。