新闻室：遵循圣座国务院指示，负责公布和传播教宗文件与圣座活动；召开记者会和新闻发布会；根据国务院的指示，对新闻界的提问作出官方答覆。

歌咏、舞蹈、提问、互动，有声有色、别开生面。听课的弟兄姐妹聚精会神、全心投入，且人数日渐增多。

教宗最後感谢孩子们的提问和他们亲手制作的礼物。教宗说：你们没有去买些东西带来，而是动手制作，这很重要。因为你们用智慧、双手，也用心力制作了这些礼物。

学员提问讲习班主办方表示：在保禄年刚刚结束，司铎年伊始，为司铎们和所有度奉献生活者举办这样一个以灵修为主题的讲习班非常有现实意义。

教宗以尼苛德摩的提问，这事怎样能成就呢？展开其弥撒讲道。教宗表示，这也是我们都会提出的问题。耶稣谈到由上而生，教宗则把复活和重生的讯息作了连接。

塞梅拉罗主教在回答记者提问时，也提到这份宗座文件中的其他议题，诸如：促进生命、保护环境和文化、对体育运动的关注，以及妇女在教会的临在。

然后将有圣经介绍和对特定主题进行省思，而且可以提出问题，透过提问参与活动，目的在于开启对话。”

这个提问在保禄六世大厅回荡着。教宗方济各8月25日上午主持周三公开接见活动，继续以《迦拉达书》中关于法律的危险作为当天要理讲授省思的主题。

讲道后，举行了圣洗圣事，在礼仪中，面对神父的询问和谆谆教导，众位受洗者齐声响亮地回答神父的提问，表示愿意弃绝罪恶，信仰基督，一心跟随基督，做一名合格的基督徒。

尊重每个人的步伐：这是同道偕行的精神针对司铎守独身制等“还没有定论的”议题的投票结果，几名记者作了提问。对此，格雷奇枢机解释道，有些议题缺乏全面的共识，另一些议题还有一段路要走。