在今后的生活中，他们会接受“再慕道”培育，在信仰的引领下快乐地、积极地生活，怀着希望，迈向永恒的圆满。

教宗保证为修生们的培育和职务祈祷。在世俗化的西方社会里，非常需要他们所代表的“慷慨精神和信仰勇气”。

我相信自资专上界别会继续在培育人才方面担当关键的角色，以支持香港的人力需求及进一步发展成为国际专上教育枢纽。”明专是第四间取得大学名衔的自资专上院校。

耶稣会在培育自己的会士以及圣职人员方面素负盛名。借着圣依纳爵的神操和经验丰富的神师，不但给受培育者奠下坚强的神修基础，而且在服装、仪容、待人接物以及处世的礼仪和态度等细节都非常注意。　

2.后期培育跟不上，关爱程度达不到信仰的成长和成熟是需要培育的，刚开始时它就如一棵幼苗，需要不断地关注和浇灌，才能够茁壮成长，否则就会慢慢地枯萎凋谢。

因此，领洗后，我们仍要接受教区机构或堂区所提供的延续培育，以及一生不断读经和祈祷，务使自己日益肖似基督，成为信仰更有力的见证人。第二个素质是分享及共融（Koinonia）。

修士们除了接受良好的灵魂操练外，也接受传统及最新的哲学、神学和应用知识的培育。授课的教授们都是经过精挑细选，在海外受过各种优良陶成并在各自学术领域上有专长的。

“这是一个该当透过培育行动来表达使命的场所，但需要投入心力。培育首先是对人的关怀，因此是谨慎、珍贵且细腻的爱德行动。

那是战前，日本教会特别强调圣召培育，所以，在当时的教育熏陶下，我从小时候就希望做神父。战争期间我在一个隐修院修道。

大名主母会发布的讣告评价闫修女生前“为人和蔼可亲、艰苦朴素，对工作认真负责，一生兢兢业业，对三愿生活忠贞不二。”那么，是什么促使她勇敢地作出了死后捐献遗体的决定呢？