其中，灵修小组便是负责执事、候选人、及有志者的灵性培育。然而，终身执事的灵修是否有其独特之处呢？他们的灵修与司铎的灵修又是否有所分别呢？

与研究小组的互动教宗方济各今年3月份成立了10个研究小组，就10个主题加以深入探讨。

参加小组分享，《上主成为我们众人之一》，因为英文水平有限，并不能将自己内心想表达的东西完全道出。

主教递给村长维亚奈写给他的信，信中告知主教村长要来访的事，并请求主教为了天主的爱，务必将他亲爱的莱孟神父留在身边。维亚奈用他的实际行动告诉我们：什么是爱？什么是宽恕？该怎样去爱？

首先，上一届堂区主任孙本业做工作报告，重点回顾了几年来临淄天主堂所取得的成绩和存在的不足；随后，堂区副主任于金源简单介绍了本届教务小组成员的候选办法以及候选人的一些情况。

合一来自天主，要求我们每天承诺在爱内彼此开放。

书中第一至三章论及教育者以善牧耶稣的心去接触及聆听青年，让他们经验天主的爱，使他们与主相遇。第四至六章是慈幼式教育的核心：教育牧民团体如何一起计划以预防教育法去推动青年牧民。

出发前，神父带领他们祈祷，并提醒他们可能会遇到一些情况，然后为他们实行派遣礼，最后，在《进行曲》中各小组组长带着他们的队伍，激情饱满的出发。这是教区第一次组织这样的福传活动，大多数教友是第一次参加。

本次演唱会节目丰富多彩，有合唱、独唱、小组唱、舞蹈、快板等，共有17个节目，由桐园祈祷所自编自演的就有11个。当夜幕降临时，桐泉的两位教友主持人闪亮登场，宣布音乐会正式开始。

同时主教也要求教友们学习教区圣经小组成立三十周年纪念活动中的倡议，扎根圣经爱圣体，活出福音见行动。金塘天主堂始建于1852年，始在山潭小桥头。1889年山潭姚咸亨在定海天主堂信教，以后姚家世代信教。