我能够给你生命，却不能代你生活；我能够传你知识，却不能保证你学业优秀；我能够给你指明方向，却不能领你到达那里；我允许你有自由，却不能为你的自由负责；我可以教你分辨是与非，却不能为你做出决定。

在为尼日利亚呼吁之前，教宗详细讲解了厄弗所书信中有关祈祷的内容。他说，我们的祈祷不光为自己的需要请求帮助，首先应是对天主的赞美，使祈祷成为感谢天主的动机。祈祷净化我们的欲望，使我们的心变得纯洁。

“福传”一词早已印在了的我脑海里，记得2003年时，我就听到了太原教区古城营“五朵金花”的福传美名，我很羡慕她们；接着五府营福传队伍走村串户的福传事迹又传到我的耳里，我觉得她们好辛苦。

教宗以此事迹解释说，在基督徒的入门圣事中，圣神是主要的创造者，祂焚毁并破坏了原罪，归还给领洗者神圣恩宠的美好。

请你让时光倒流现在我总想真诚的赔补对你的愧疚让我真诚的陪着你走我紧握你温暖的手任凭感恩的泪尽情的流主啊！

他在念经前的讲话中说，将临期是为耶稣诞生做准备的时期，等待上主来临的时期。

诚实守信是根本是非黑白不评论仇恨气愤抛脑后主的话语记在心情也虚爱也虚情爱之中含名利有也虚无也虚有无到头空欢喜追逐来追逐去一缕清风手中捋天上义德拿到手地上烦恼自然去弃绝异端邪淫事跟随主道不迷离思言行为细考究为主尽忠有奔头纯洁心灵不可丢衣着端庄要保守宁穿补丁摞补丁不为不义求丝绸舍掉手中得来草换取天堂永生宝全心全意为永生世俗一切由他去

你就是一个礼物，从天而降的恩典，从创造而来的给予，永无止境你的一只脚扎在红土地上，而另一只像圆规，划出美丽的福音的弧线。有人说你像勤劳的蜜蜂，将百个蜂巢填满蜂蜜。

全部礼仪持续近两个小时，自始至终展示了天主教会礼仪的庄严、神圣、使人举心向上；显示出天主子民共属一栈、共属一牧，在基督内共融的特征。

教宗解释道：「暴风雨中的船是教会的形象，她在各时代遇见逆境，有时饱受磨难：让我们想想上个世纪某些历时长久又赶尽杀绝的迫害，以及今天仍在某些地方发生的迫害。