本年度公教学校周有3个主要目标:首先是鼓励学校在祈祷中感谢信德的恩典;其次是敦促学生对基督信仰生活的见证进行反思,同时也要注视圣人芳表;最后是邀请学校注视基督,因为信仰的开始和结束都在天主子内。
筹备工作包括三个重点,就是:共融、培育、参与。从本星期起开始分发有关青年节的小册子、推动青年节的DVD,包括过去世界青年节的历史、见证和访谈。此外,还设立了特别网站。
若没有这种存在的共融,就无法认识对方。耶稣在他的赞颂和全部祈祷中所显示的正是,真正认识天主必须以同祂的共融为前提。这便是祈祷的第一步。
教宗解释道,对圣保禄而言,人与天主修和是一份来自基督的恩典。‘基督的爱’所论及的并非我们对基督的爱,而是基督对我们的爱。
我的体会是与教宗共融十分美好。就我而言,与其说是提建议,不如说是努力聆听教宗,好好懂得他对我服务的期望。这要从一些最重要的问题开始:当今教会需要什么样的司铎?如何选择他们?如何培育他们?”
教宗期勉重整奥斯定会会士们缔造共融,活出「一心一德」的兄弟情谊。本届重整奥斯定会修会大会的格言取自圣奥斯定在《忏悔录》中对天主的祈祷:「我们的一切希望在於祢的大慈大悲。
他在问候阿拉伯语朝圣者时表示,教会并不意味着千篇一律,而是在爱和见证基督内的共融。此外,他还强调说人闲话严重损害教会。 各国旗帜、各式人群和遥远国度的各种语言又一次出现在宏大的圣伯多禄广场上。
他在问候阿拉伯语朝圣者时表示,教会并不意味着千篇一律,而是在爱和见证基督内的共融。此外,他还强调说人闲话严重损害教会。 各国旗帜、各式人群和遥远国度的各种语言又一次出现在宏大的圣伯多禄广场上。
教宗说,主教是建立和维护教会共融的纽带。教宗吁请司铎们为他们的主教祈祷,“如果我们能维护这个纽带,我们就会平安前行”。
在教会的社会训导中也承认生物多样性是天主继续创造的化工,是天主的神圣恩典。图尔克森枢机解释说,“每个受造物都具有一个内在价值,都在彰显天主的光荣”。