英格兰及威尔斯天主教主教团辖下的二零一二年天主教办事处制作了一份供人从网上下载的文件，详列七种方式建议天主教徒如何响应奥运会，内容分为个人、团体参与，为学校或社区团体，为单一天主教团体或联合其他教会一起服务的方式

他的重要建树中包括在教区创办圣言学校，使平信徒以圣经颂祷的方式接近圣经；此外就是无宗教信仰者的讲座，让寻找真理的人在那里举行系列研讨会。退休后旅居耶路撒冷多年，2008年返回意大利接受治疗。

主教议会表示，以色列部分学校的教育课程含有蔑视和偏狭的内容，他们对此高度关注。他们说：重要的是，议会再次呼吁当局彻底改革教育制度。否则，同样的动机将会不断产生相同的结果。

教区各堂区、修会团体、善会、学校、启智中心及闻道出版社等均参与。慈幼高工、圣功女中、德光中学、黎明高中、宝仁小学、母佑幼稚园等学生演出吸引了近三千名教友与游客观赏，将周末社区公园活动推向高潮。

教育恰恰是巴基斯坦在新福传中所面临的首要问题，公教学校的教师首先应该接受良好的培训；教会还要求政府重新审议公立学校中采用的教科书内容，其中存在许多针对少数派印度教和基督教团体的偏见和歧视。

教会在全国各地开办了数以百计的医院、学校、社会公益事业。教会是尼日利亚社会发展的推动力。　　阿鲁姆克神父还是从二O一O年一月一日开播的尼日利亚天主教电视台台长。

王主教不辱使命，奋发有为，建教堂，办学校，成立修院，培训传教员传教，不到10年，凤翔教区教友数量翻番，达到8000余人，1942年7月9日，教廷批准成立代牧区。

并在实地考察结束后致函本社表示，我们在太子港的堂区和会院仍然清晰可见二Ｏ一Ｏ年大地震的痕迹：圣堂只剩下了一堵围墙、学校被夷为了平地、临时机构运转时断时续、赎主会在海地的第一座会院有待重建。

这张照片摄于1932年.初领圣体团体照摄于1935年Ratzinger就读的学校inAschau，摄于1935年班级照片摄于1937年，拉辛格在第一排拉辛格和父母，哥哥（后排左一）和妹妹，摄于1951年

五月廿九日发生在掸邦腊戍的暴力事件中，一人遇难，五人受伤，包括一座清真寺及学校等许多伊斯兰教建筑物被佛教暴民烧毁，逾一千人流离失所。