他们难以提升受培育的水平，尤其在学术方面；培育能帮助所有人获得相同的机会，没有人被排除在外。在中美洲，人们还面临严重贫穷，缺乏工作，许多人冒着生命危险移民北美。

关於青年的人格培育，文件解释说，我们寻求我们在团体中的意义，而团体应当是支持者、教化者，真实和可亲近的，也就是说，团体应该重视我们。

新的学年以学生会的换届选举为起点，在经过几轮的选举之后，最终在天主的眷顾、圣神的带领及培育团神长们的期盼下产生了学生会新一届的服务团队。

慕道者的皈依过程至少包括四大方面的培育：密切与主交往，建立与教会团体的关系，理性上对启示的认同及生活上的配合和实践。四旬期的礼仪，正是要为候洗者加强这四方面的培育。

由于教宗深切了解教会这位圣师的训导，所以他在给本笃隐修院首席院长的书信中强调：“为了培育全球的青年，良十三世教宗设立了安瑟莫公学。

痛定思痛，这一事件让我们反思……乌海事件，让我们反思我们的修院培育制度。

我们怎样才能欢迎和合适地培育这些来自全球各地的年轻人，尤其因地缘的多元而提出另一些需求时？我们怎样才能在省会与区会之间创建真正的团结，以便在财政与人力资源丰富的国家与缺乏的国家之间不会存在双重的培育？

教宗在上午的弥撒讲道中特别提及这位法国传教士：“他知道如何聚集信徒并培育他们去从事福传工作，在社区，城市和附近村庄建立基督徒的小团体，许多现在的堂区都是从这些原始小团体发展而来的。

教宗引用梵蒂冈第二届大公会议《天主教教育宣言》（Gravissimumeducationis）的思想解释道，天主教大学蒙召去实现“天主教思想始终公开、持续和普遍地存在于促进高等文化的所有努力之中；另外，这些学府必须培育所有学生

另据本社获悉，三百多名修生、司铎以及各修会团体负责传教宣传与合作事务的代表参加了活动。这一活动，也是迎接度献身生活者年、筹备二O一五年六月将举行的第四届全国传教大会。