教宗继续指出，“家庭中的每一名成员——无论是最小的孩子还是最年长的家长，因其自身而受到重视，而不仅仅是达到某种目的的工具”。

教宗本笃十六世接见越南国家主席阮明哲是“同一个村子里两位家长的会晤”。这一交流“保障了整个村子的和谐、和平、真理与爱”。今天，世界就是这个地球村。

这种独特性的教育制度，迅速受到家长甚至整个社会的广泛认同。

为此中央电视台摄制了《厂长，家长》上、下两纪录片，反映郭永胜教友17年以来坚持做好人好事的感人故事。

她试图说服家长把孩子交出来，可是家长们反问道：你能保证孩子一定能活下去吗？在当时的条件下，谁能打这个保票呢？但是，有一点是肯定的：如果孩子留在集中营里，那就只能等死了。

首项活动在献主会小学举行，当日献主会小学的学生代表到圣母院堂迎接十字架，到达小学后学校安排活动介绍十字架的意义，又于晚上举行祈祷会，邀请校友、家长及区内教徒参加。

附注：牧者及家长应确保那些不受大小斋规定所限的人，能领会悔罪的真正意义。摘自http://www.catholic.org.hk/v2/b5/know/aknow_02.html

钟木明神父的家长告诉“信德”通讯员说，不会吝于将孩子献给天主，这是天主的召叫，是极大的福分。黄剑德神父也表示，这是天主的第二次拣选，是天主的恩赐，我会珍惜这种恩赐，为天主努力做工。

他说：你们教育成年人，帮助家长抚育他们的孩子在信仰上成长，给每个人带去永生的喜乐和希望。谢谢！谢谢你们的奉献！谢谢你们陪伴天主子民的日常生活，以多种方式在这广阔的大地上撒播和栽培信仰的种子！

为能重建教育协议，我们必须促成教师和家长之间新的团结同谋；二者之间不应该相互对立、彼此责备，而应当设身处地的为对方着想，体谅对方的难处。