中心副主任蔡惠民神父〔图左〕在交流会上说，华人教会传统祇注重修院的神学培育，针对神父和修女的牧职需要。

教宗强调，培育不仅是接受文化而已，同时也要形成巩固的道德和精神基础，要教导青年唾弃暴力和仇恨的诱惑，而选择正义和真理。教宗保证，在教育方面，天主教徒现在和未来都要做出贡献。

对于司铎培育，他认为未来的司铎应具备“人性的成熟、精神品行、炽热的使徒心火以及知识上的严谨”。

其它主要方面着眼于健康，再就是人性和基督信仰的培育。问：在主显节这一天举办传教日，绝非偶然，这一天耶稣婴孩向全人类显示自己…答：天主经由耶稣基督愿意让全人类看到自己。

本中心乃一研究机构，主要工作包括：观察、搜集、剪存、研讨、分析有关中国的资料，并培育本地教友，俾能加深对中国及中国教会的认识和关怀。

例如三年的要理班、30-40名青年的夏令营，帮助他们深化信仰、加深对教会和信仰的认识，还有礼仪、神学培育。教会和摩洛哥人民一起历经了多年的殖民地生活。

他参与了部落青年的培育工作。新德里（亚洲新闻）-天主教神父云尼佐治(VineethGeorge)获得了「印度最佳公民」奖。这位38岁的神父是班加罗尔省圣母无玷圣心爱子会传教士。

聚会结束前设敬师环节，来自各堂区的慕道团导师及陪谈员从夏主教手中领受纪念品；聚会前后多个团体设置摊位推介宗教书刊及灵修培育。

这令人由衷感谢许多作了巨大牺牲、在那些地区撒播福音种子的传教士；同时，这也是教会和各修会共融及培育的挑战。为此，教宗勉励在场的传教士信赖圣神，因为祂是调和差异的大师。

在一个竞争激烈、科技至上的社会里，上智大学不仅要做个学术培育中心」，更要促成「更美好的社会和更有希望的未来」。