如两个人打架，谁都不说谁怕谁，你说你厉害，他说我比你更厉害，难道这不是高傲所造成的吗？谦虚的人会这样做吗？由此看来，为爱天主，还是谦虚点吧！

②错话出口如破堤，再来添土堵不及。唠叨好似乌鸦啼，使人精神受刺激。唠叨之家无欢喜，最易分散各东西。托尔斯泰离家去，③即是很好一个例。他被爱人唠叨逼，病死他乡火车驿。有此毛病能抛弃，保你一家多和气。

当过重的船身骤然倾覆的一瞬间，他的大脑也如当时的场面般混乱。他的耳边充斥着惊慌失措的哀号、尖叫和哭泣。他看到许多双绝望挥舞的手，和渐渐随着水流沉浮远去的头颅。他根本来不及细想究竟发生了什么。

如张家庄堂区一位80多岁的老教友遇难，另有60多岁和30来岁的父子一起遇难。他们都是在自家倒塌的房子里遇难。在金乡的老城办事处，当地不少人到一栋楼房内躲避台风，结果也不幸遇难，其中有十多位教友。”

在紧张的劳碌过后，我停下脚步，收敛心神瞻仰你——在痛苦的山园，在凄恻的十字架下，在碎的泪光中，我读着你，我知道读懂了你，如读懂了世间，读懂了人生的意义。

暴雨如注,一股灾难的味道。2004年7月19日,湖南省通道县骆团寨的侗族寨子陷入了暴雨的包围。第二天上午随着一声轰然巨响,吴家房子后山撕开了一道约80米高、15米宽的口子———山体滑坡了!

问：安德烈奥齐蒙席，如何以具体的方式将堂区在传教方面进行更新呢？答：我们的团体该当以传播福音的眼光来看待事物，就是说如何向今天不再以基督信徒团体为依归的人，不觉得在自己的生活中需要福音的人传福音。

“信德”举办的知识竞赛，我都积极参与，如“信艺杯”、“华亚杯”等福传知识竞赛，通过答题促进学习。

为了巩固和提升教友们的信仰素质，特别开设了福传讲座、圣经讲座和教理讲授，并配合了丰富多彩的团体活动，如：歌唱赞美、教友演讲分享、电影短片欣赏、苦路祈祷、烛光祈祷等，极大地丰富了教友们每天的学习和信仰生活

在病中，我的枕边总是放着信德书报，实在是拿它当“药”吃，在我病痛难忍时，心里烦躁不安时，“信德”上刊登的神长教友的事迹，如“活圣人”金凤志神父和许多为信仰作证的教友们的身影，就出现在我脑海里，给了我很大的抚慰和战胜病魔的力量