教宗明确指出，大学的责任超越了只关注人性的全部需求的人格教育，它也被完全纳入《全球教育契约》的框架中。

教宗说，“圣神是共融之油”；“认识到我们共同的人性是建立共融的出发点”。当圣神倾注在我们心中时，我们就会被驱使“寻求更深厚的兄弟情谊，进入共融当中”。

玛利亚加大利纳修女分享说，那段紧凑的日子让人有机会加深认识，在灵性和人性上有所成长。“周围的人来自世界各地，文化各不相同，却在同一份信仰、唯一的爱的语言中团结合一，成为在信仰和基督内的弟兄姊妹。”

我们聆听穷人、移民和受排斥者的呐喊拉丁美洲地区男女修会会士联盟主席利莉娅娜（GloriaLilianaFrancoEcheverri）修女在新闻简报会上指出，本届世界主教会议与会者渴望效法耶稣那样“使人充满人性

于是，他就成了谦卑的人子，他是完美人性的典范，他也是撒旦生命里所没有的东西。那些从天主得着大权柄的人，如果以谦卑为怀，不以地位高而目中无人的人，天主必会给予更大的权柄。

教宗说“那些企图使不当的人性结合获得法律承认的计划，不但危险和制造反效果，而且也不可避免地削弱和破坏以婚姻为基础的合法家庭的结构”。

梵二会议中的教长们对于圣母在救赎史中的地位，处处都将她与圣子作了含蓄的比较，正如耶稣一方面与天主性结合，一方面又与人性结合，圣母则是一方面与“基督紧密而不可分地联系在一起”。

教宗结束他的弥撒讲道，勉励救赎之母圣堂堂区的信友们继续他们“传播福音和进行人性和基督信仰教育的工作”，不知疲倦地寻找耶稣的面容。

七宗罪是人性阴暗的七种表达，除了愤怒和嫉妒，还有傲慢、懒惰、贪婪、饕餮以及纵欲。

现代理性主义试图这样做，却是徒劳的，结果使圣神“失去、不起作用，或简化为纯粹且仅是人性的精神体”。“在教会范围也存在同样的企图，就是想把圣神封闭在法典、制度及定义内。