除了教理、教义、教规等必须重申特伦托信经的基本原则外，还加强了教宗的至上权威。

他利用解释各种西方事物的机会，向中国人讲天主教理，印刻若干天主教要理书籍，分赠来客。他翻译了《十戒》、《主的祈祷》、《圣母赞歌》和《教理问答书》。

爱是基础方济各神父的堂区大约有1万名教友，每天他除了弥撒和固定的讲授教理的时间外，上午一般是在办公室工作，下午是接待或探访教友。

山东济南教区本年度组织的避静活动和各种培训活动明显增加，如主日学师资培训、传道员培训、青年团体培训等。400余位青年参与了第一届青年节活动。

2001年7月-8月，他与全国各大修院院长到法国里昂Prado司铎协会培训，并到里修、亚尔斯、泰泽和露德等地朝圣。从美国回到教区后，邢文之辅理主教曾奉金主教命巡视整个教区。

法国罗惠良主教于１９０２年把她们召集到南宁，组成了一个团体，制定了必要的规章制度，又从法国保禄会和加拿大天神会请来几位修女负责培训工作。后经罗主教批准，成立了“圣家会”，院长由罗惠良主教兼任。

要加强对宗教工作干部的学习教育培训，不断提高政策理论水平和业务素质，切实增强依法行政能力。

2、福传：a.鼓励教友的传教意识，寻找、组织并发放传教资料，培训教友的传教能力。b.实行亲戚传亲戚、朋友传朋友、同事传同事的方式，使自己周围的人认识并了解信仰。

退役后，凯尔成立一家公司，为军队、警察、企业和个人提供作战和武器培训服务。

在此我真诚地希望信德文化研究所以后能多举办这样的会议和培训，以给我们中国教会带来青春和活力，使她能更好地传扬天国的福音，履行好天主托付给教会的使命。谢谢大家！