补习班分为初中三个年级，课程包括英语、数学、物理、化学等。由于条件有限，教室只能设在堂里和神父楼上一个很小的房间内。

所学课程有中国、世界哲学、文学史等；分哲学、神学两大班，学制六年（哲学二年、神学四年），后圣为神父。大修院刚成立时聘请比利时鲁汶大学的文德迩、葛木兰、任尔松、文登任教讲授神学，并由文德迩任总修院院长。

有参与一些信仰培育课程吗？有自己的信仰小团体吗？我们有好好去分享信仰，表达出喜乐的精神吗？说到底，怎样才算恭敬圣体？望我们都扪心自思之。

教友总会多年来为新领洗者提供持续培育课程，教总执行秘书区冰心二月十六日向本报指出，新教友人数逐年稳定上升，惟主日参与感恩祭人数却未见显著增长；她认为要让新教友投入堂区，除了推动个人培育外，慕道期间导师可多鼓励慕道者加入信仰小团体

她加入安慰之母修会後，开始研读护士课程。1970年赴肯尼亚传教，作为助产士帮助接生了无数的婴孩。自2001年起，斯戈尔巴蒂修女开始在索马里传教，并在那里开办了一间护士学校。

她加入安慰之母修会後，开始研读护士课程。1970年赴肯尼亚传教，作为助产士帮助接生了无数的婴孩。自2001年起，斯戈尔巴蒂修女开始在索马里传教，并在那里开办了一间护士学校。

道光二十三年4月5日（1843）入上海松江佘山张朴桥天主教修道院，学习中文、法文、拉丁文、哲学、神学等课程，洗名伯多禄，字斐默。

经过金主教的不懈努力，上海佘山修院和全国修院是最早获准从境外邀请神父修女来教授各种教会课程的修院。其余地方修院随后也参照这两家的做法，经当地主管部门的批准，开始邀请境外神长修女来授课。

差不多两年后，她被召回法国，完成神学硕士课程；论文是探讨天主圣言、艺术创作及福传的关系。毕业后，修会团体派遣她做福传和艺术的工作。自此，她开始宣讲艺术和信仰，鼓励大家透过艺术，赞美天主，跟主相遇。

徐熙光神父生前照南京教陆新平主教与神父为徐神父举行追思弥撒徐煕光神父1990年—1995年担任台湾静宜大学校长，曾在台北、台中、基隆几所大学兼课，并应上海海事大学、安徽大学之聘，任客座教授，讲授海洋法、国际法课程