罗明坚（MicheleRuggieri，1543-1607）作为首位获准在华正式居住、传教的耶稣会士，往往以利玛窦同伴的身份被人们所了解，但其开拓者的地位却常被学界忽略。

父母的教育作用普雷沃斯特枢机在讲道中，把教会当天纪念的耶稣的“祖父母”圣若亚敬和圣亚纳与7月28日举行的祖父母和年长者日联系起来。他说：“我们必须看重祖父母和年长者在我们的生命和家庭生活中的重要性。

（梵蒂冈电台讯）普世博爱运动与联合国教科文组织和圣座常驻教科文组织观察员於11月15日在巴黎共同举办了一项会议，纪念卢嘉勒荣获联合国教科文组织颁赠的和平教育奖20周年。这项会议主题为：重塑和平。

为庆祝中国共产党成立100周年，推动党史学习教育活动，进一步做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

耶稣会士希望做出更多的政治努力，让叙利亚传统的家庭中心性重新再现在社会中，家庭的中心性是重建国家的基础。此外，还要加强接纳和融合，要知道那些逃往异乡的人已经一无所有。

　　重振司铎培育与教育，将其视为亚洲各国福传之路。

食品、服装、住房、医疗和牙科服务，高中和技术教育，让大约11,245名学生接受免费教育。「只有通过高质素的学术和职业教育，贫困儿童可以改善生活，才能打破贫穷的循环。」

而天主教的神学教育就是在这个时候开始萌芽，从此不断成长。　　天主教神学教育广义来说，是指在培训神职人员的教育及神学作为学科的教学。

为迎接中国共产党成立100周年，推动党史学习教育深入开展，进一步传承和弘扬爱国主义精神，表达全省天主教人士爱党爱国爱社会主义的真挚感情，6月8日至10日，河北省天主教“两会”在石家庄云瑧世纪大饭店举办以

教宗最后鼓励圣母升天大学的师生们说：“让我重温你们大学的格言‘信仰与人性’（Infideethumanitate），格言中的‘与’（et）意味全人教育，在当今全球化和支离破碎充满著矛盾的世界中，需要一起作出大量的努力