教理讲授作为宗教教育被看作是哲学教育的准备，智慧的开端，帮助人获得对于世界和人生的整体观念，打开心智进入广阔的人类文化，是一个人教育背景的基础，是个人的义务和权利。

自从他当选那一刻起，就表现出他的特殊风格：即刻显示转折的信号，新风格的语调，新模式，大刀阔斧的改革，聆听世界的疾呼，在国际团体中卓越的领导风格等等。教宗方济各以其独特的领导风格，带来教会的春天。

众志成城福传不是一个人的事，耶稣传教之初先建立了团体，派遣门徒外出传教都是两个两个的（谷6：7）。保禄传教过程中也有他的伙伴：息拉、弟茂德、巴尔纳伯等，可见团体的重要。

我曾指出初期信友团体的原始核心成员的形成，是始于几个加里肋亚的渔夫与耶稣相遇，被他的目光和说话所吸引，接受了他那迫切的邀请：来跟随我！我要使你们成为渔人的渔夫！

文中继续指出，如同撒玛黎雅妇人一样，凡是遇见耶稣的人不能不成为宣讲福音救恩与希望讯息的证人，换句话说，将今日人类引向耶稣是整个世界的迫切需求。

2、在长洲和保禄静院学习神操的个别辅导式避静，使我在陪伴与被陪伴的角色扮演、分辩神类及意识省察的具体操练中比去年更深入体验到“默观心态”的重要，在生命中感受到主的临在及对我和普世人类的爱！

教宗强调，假若没有危机，谁也活不下去；对个人和团体的生命而言，危机是种祝福。冲突是负面的，危机则不然。

弥撒在梵蒂冈圣伯多禄广场举行，超过十万名来自全球不同国家的信众参加。即將踏入85岁的教宗，近日出访多个国家又接连主持多场弥撒，但精神依然不错。

本报特讯今天4月2日是先教宗若望•保禄二世逝世第一个周年，全球各地教会纷纷举行弥撒，怀念前任教宗。

他说参与这台弥撒是在祈祷中的相会，同时也是反省在全球基督信仰中心地罗马研读的意义和价值的良好机会。