弥撒后，薛神父赠送给他们每人一本圣经，并教导新教友要常常学习圣经，以圣言做他们生活的准则，把福音传给他们的亲朋好友。

孟神父主讲教友福传使命，点燃了教友福传热火；黄神父负责圣事礼仪讲授和教会圣乐，综合培育信友的礼仪生活与信仰生活的结合；龙执事负责组织编排圣经剧，通过生动形象的表演，使培训人员更加了解和热爱圣经，在各自的生命中回应天主对每个人独一无二的召唤

教会传统，耶稣诞生后12天是三王来朝节，三王来朝是个流传很广的圣经故事，是讲小耶稣出生后，有3位从东方来的客人知道救世主降生，便去朝拜圣婴及其母亲玛利亚，他们献上带去的羔羊美酒等礼物。

我常讲：学再多的知识，懂再多的道理都只是工具，只有与灵修结合起来时才能让所学知识成为发展教会的力量。教宗曾说：如果一个基督徒还没有作过见证，说明他的信仰还没有结出果实。

您觉得这么多年的知识和经验的积累为您管理教区会有哪些帮助？裴：我于1993年7月去美国读书，1997年初回国工作，在外读书三年半的时间。我在美国主修的课程是圣经学，回国后一直在神学院教授圣经课。

黄神父为班主任，负责整个课程的设置以及各种活动的带领；例如，歌唱赞美、读经练习、圣经电影欣赏、圣经剧表演、朝拜圣体、泰泽祈祷、玫瑰经祈祷、小组讨论、个人演讲与分享等。

郭全智神父是山西神哲学院的圣经课教师，2001年调到太原市城中村杨家堡堂区任本堂，兼代修院圣经课，他深明教会媒体对教友的重要性。

大姑妈识字不多,可她能熟读圣经，我都感到惊奇！问姑妈：圣经里面好多字我都不认得，你怎么认得呢？你又没上过几天学。她说有天主指引。姑妈不仅会读圣经，而且能把里面的意思讲给我们听。

避静道理全由马神父主讲，围绕着“爱天主，爱世人”的主题，既立足于圣经，又用生活化的比喻和故事细细道来。

2、掀起堂区性的读经运动——达到每人“一天一章”圣经，做为必修的“神业”。