教宗还在《福音的喜乐》通谕中指出：教会的成长不是靠人数的增加，而是吸引力；教宗强调：教会要以穷人为选择对象，并且谴责强者的规则。

短短一周时间，我们经历了一次蜕变，从一名学生成长为一名具备一定能力的导师。

卡雷金二世宗主教在他的讲道中也呼吁合一，肯定教宗方济各为人类和平与繁荣，以及基督的教会的成长所作的努力。他请求教宗为亚美尼亚国家和教会祈祷。

他们是民族的智慧，懂得赞美天主，愿意让他们的智慧伴随这孩子成长。因此，教宗鼓励祖父母多与自己的孙侄辈交谈，将智慧传递给他们。教宗说：让他们向你们提问。

这对年轻夫妇充满希望和抱负，同时也带着一连串的提问，他们养育圣婴成长的担子并不轻省。

因此，教宗呼吁欧洲议会不要害怕基督信仰，因为基督信仰不仅在过去为欧洲大陆社会文化的形成作出贡献，而且在今日和未来更愿意为它的成长出力。

清晰生动的为青年人讲解了自我认识的方法，理解自我和自我成长。

10年，从见证到参与、由旁观到付出，10年的爱心公益活动见证了我们个人的成长。在今年参加高考爱心送水活动的义工志愿者中，就有这样一位。2007年他参加高考，2017年他前来送水。

相遇学校的聚会教导我们，应当营造一个充满希望的环境，让那些梦想获得成长和被分享。教宗说，一个梦想在被分享後，就成了一个民族的乌托邦，成了创造新生活方式的可能性。

希望对人类如此重要，它使生命屹立，同时也保护和守护生命，使之成长。教宗解释道，希望不是温饱有余之人的美德，因为穷人常是首先携带希望的人。在这层意义上，我们可以说穷人，甚至乞丐乃是历史的主角。