在耶稣会难民服务中心资助下完成了学业的女学生英德拉告诉本社，我从严格的教育中受益匪浅，他们帮助我获得了许多机会。这名不丹难民的女儿成长在尼泊尔难民营里。

布吕盖斯总主教在接受访问时并强调了教会的教育使命。以下是布吕盖斯总主教谈话的内容：教会的教育工作将教育和人的全面培育结合在一起，这对开发人们知识和文化有所贡献。

多年来民间儿童养育机构在孤残儿童抚育方面发挥了积极的作用。民政部等七部委文件发布之后，研讨如何规范发展民间儿童养育机构在孤残儿童养育方面的作用，我觉得是一件非常有意义的事情。

据本社获悉，天主教会的圣堂、教会学校和机构建筑等损失不大。

他首先感谢联合国的这个机构为巴勒斯坦难民做出的努力，并“为他们提供最基本的需求，例如：教育、医疗、社会服务和住宿”。

主教团正义与和平委员会制作了相关的录像，特别面向青少年、成年人等不同群体展开有针对性的环保教育、鼓励倡导人们采取健康的生活方式和个人选择，充分尊重环境。

10月4日上午，在本堂董北成神父带领下，赴高陵区爱国主义红色教育基地——西北人民革命大学旧址博物馆参观学习，缅怀革命先辈的光辉事迹，追随老一辈革命家的足迹。

本次会议探讨了新版宗座宪章草稿要求的两大层面，即：圣座部会与各地主教团的关系，以及男女平信徒在圣座办公室和其它教会机构中扮演的关键性角色。与会者也研究了这些层面的神学-牧灵基础。

为此，必须始终保障每个人都能接受到教育。」有鉴于此，尽管当前卫生危机严峻，世界许多地方的教会机构依然努力协助青年继续正常求学。这份周报格外关注未成年的移民，他们面临极大的失学和受虐待的风险。

河北省一所大学发起关爱残障儿童活动，邀请天主教办的孤儿院院童到学校开展生命教育讲堂。孤残青年首次在大学初试啼声，让修女感到欣慰。