在培育孩子们各种生活技能时，我们基督徒更要“祈祷的习惯”也是我们基督徒的生活习惯。在教会内，除了个人每天定时的祈祷，更有参与基督徒团体的习惯性祈祷。

俗话说：要想做一件事，总能找到一个方法，在实践中，他摸索出了一套独特的福传招数：一是用手机发短信，右手不听使唤就硬是练会了用左手写字发短信的技能，将天主的话语、教会的道理、传教得救的益处言简意赅地发送给对方

同时主教也非常重视我们文化和技能的培养，亲自为我们聘请退休老医生让我们跟着学按摩、针灸等，也给我们请老师教授文化课。

体育运动可以产生高压的形势，从中培养和实践我们的技能，使我们在世界上欣欣向荣，富有生命力。

面对这些孩子，修女们通常是透过家访，征得负责孩子的亲属的同意，把他们带到心灵关怀这个大家庭中来，在这里他们会得到真诚的关怀、爱心的陪伴、良好的教育和生活的技能。

利玛窦借科技，将西方的天文、数学、地理、哲学、文学、艺术等方面的知识与技能，活灵活现地展现在中国，让人对之尊敬和垂青，对中国的知识体系和学术思想也产生了深远影响，使国人对世界有了新的认识。

母亲自然也稍懂此技能，母亲为确定她所判断那是光的可靠性，特意拿着照片和底片去照相馆请专业的师傅给予了鉴定，结果是：非滴在照片上的显影药水，非胶片跑光和划痕，非人为修版——那就是光

他们带来了他们的勇气、技能、活力和抱负，以及自己的文化宝藏；这样，他们丰富了接纳他们的国家的生活。

怎样走近他们，帮助他们，我也受到慈幼会会士们的启发，开始学习一项体育技能，学习打乒乓球。通过这种方式，与许多修士建立了良好的沟通关系。教育是一门科学，也是一门艺术。

比如，今后也许还会建立中国宗教灵性关怀，这些收养孤儿、弃婴的机构也许还会有儿童临终关怀，而且我们的修女、神父等就不能只有爱心，还必须掌握更加专业的知识和技能。