省天主教“两会”向各位主任通报了上半年工作情况，各教区负责人在汇报交流工作情况的同时重点围绕“学四史”和开展“三爱”主题教育活动情况进行了交流发言，介绍各自教区庆祝中国共产党成立100周年开展的各项活动

上海市天主教爱国会结合纪念中国共产党诞生100周年深入开展“四史”学习活动，于6月12日，在市天主教爱国会中青年骨干教友培训班常态化的培训活动中，邀请市民宗局天主教处二级调研员金祖锐老师为大家作《西方殖民扩张与中国天主教

这次三原教区首届义工骨干团队建设培训特别注重：提升义工服务教会的意识，增强福传的精神，不仅从实际的社会工作和方法上，让义工学员了解和掌握服务于福传的必要技能和技巧，还从圣经和神学范畴阐述了主的教导，我来

教宗谈到伯多禄宗徒与罗马百夫长科尔乃略的相遇，指出“福传者不可成为天主创造工程的阻碍”，而应“促进人心与上主的相遇”。教宗解释说，天主要求我们超越各种本位主义，好能圆满地活出兄弟友爱精神。

我想我们都会在口头上异口同声回答：“我爱主”。可是有多少人在情感上、态度上、行动上、表样上真的爱主呢？先从婚姻大事上说起吧！

近年来，神长、教友们的福传意识越来越强。福传，已成为当今中国天主教会最流行的名词。福传中国，已是神长、教友的共识；福传中国，已是大势所趋。

教宗方济各在公开接见活动中与一个家庭交谈（梵蒂冈新闻网）“我们对《爱的喜乐》劝谕有哪些了解？”这是圣座平信徒、家庭和生命部于6月9日至12日举行论坛的主题。

基督信徒子民的新福传，将在致力于普世性传教事业时得到启迪和支持（若望·保禄二世《救主的使命》通谕2）。

问：目前很多宣传活动都爱以名人号召，以你的名气，对于福传可有帮助？张：要活出自己的信仰，不能单靠奇迹异事，我会从一些小事入手，例如：当有人向我索取签名时，我在签名下加上主佑两字。

后来，从一位来自印度的精神导师那里学习了一套关于三传并立的师徒间的传承授受学习方法，我感觉这套学习方法真的不错，它弥补了我原先在理解和认识主的过程中忽视的许多漏洞与不足。说到三传并立。