我们不能满足于得过且过的生活，不能踌躇不前，而要在天主的助佑下往高处看，拓阔视野！最后，教宗谈到施教于人说：新一代人若得不到适当的培育，想实现服务新人类的严肃和持久计划，便只是虚幻。

在他的著作中，圣母玛利亚作为教会的典范与母亲这个形象，是通过对基督论、圣神论和教会论的整合视野默想而来的。玛利亚传报基督、庆祝感恩祭，并在爱德中生活。

索蒂内尔教授观察认为：对米尔维奥桥战役胜利后发生的事进行历史分析与评论，将帮助我们反省在这廿一世纪中的重要问题，例如宗教与政治间的相互作用，建立一个多元化的宗教视野，不同宗教的信徒一起生活的可能性等等。

他说：「主要开启人生命的视野﹐不要只限于饮食、穿着和工作等日常挂虑。耶稣说的是永不消失的食粮﹐寻找并接纳这永不消失的食粮是要紧的事。」　　

教宗最后勉励圣墓骑士团成员成为和平的使者，他说：你们要见证深层的意义，见证带来信仰的光明；你们要懂得保存过去价值和智慧的巨大财富，但你们也要以未来的目光热切地活在当下，致力于今天，并以你们的行动打开希望的视野

雪还在下，徘徊街头，怀念着过去了的三百多个日子中，那些来到我身边又消失在我视野的贫苦之人，想想自己为他们做过什么，不禁自惭。此时我仿佛看到安徒生笔下那个卖火柴的小女孩，她衣衫褴褛，饥寒交迫。

求你以强风的能力，把你的神遣送到我们的生命中；并以你上智的火焰，拓展我们心灵的视野。求你松解我们的舌头，使我们能以超乎言辞能力的话语，向你咏赞。

教宗解释道：「这句话不该理解成赞同仇人所行的恶，而是鼓励人拥有更超然、更宽宏的视野。」因为仇人也是「一个按照天主的肖像受造的人，尽管这肖像因不光彩的行为而模糊不清」。

同时，斯帕达罗神父引用了教宗在写给教育者的信函中激励他们采取教育行动的话语：教育是生命中令人热情澎湃的艺术之一，它需要不断地扩大视野。

他们唤醒沉睡的渴望，开拓视野，增进人们对美善的渴求。自由绝不仅限于管理所发生的事，因为自由向来蕴含了超越的层面。自由从不遏杀梦想，却在生活中实现许多人没有勇气追求的心愿。