在我们年少的时候经常是少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。
同时,该堂还于当天成立了少年歌咏队。(屈成)
选择拒绝———已经被福音里的那个富家少年说过,被一代又一代的人写过。但再大的喧嚣,也不能压制圣龛里的呼唤;再大的世网,也不能掩盖救主爱的呼声;再大的风雨,也不能冲走一颗永远陪伴主的心。
此外,教区辖下设有为服务社会的瑞复益智中心、惠民启智中心、露晞少年教养中心、老吾老养护中心、德兰园、德兰启智中心、伯利恒文教基金、芦苇启智中心等。
方公生于1898年,少年英俊励志修道于1924年晋升为司铎爰来温传教,1927年至1934年主持温州瓯海永强堂区教务。1934年至1944年任乐清虹桥本堂之职。1944年驻任苍南主持教务达36年之久。
在这趟为期两天的访问中,他还要接见少年监狱的青年服刑人、移民、无家可归者、慈幼会士、母佑会修女、病人、残疾人和青年。
它们格外关心视障、听障等残疾人士、孤儿、街头少年,以及缺乏物质与关爱的人,特别是在发展中国家内。
而李问渔的同学马相伯则少年学道徐家汇,晚年常居土山湾,在教会与社会之间奔走呼号,成为近代中国思想史上绕不过去的一位大家,他的著述和生平也反映了近代中国历史变迁的一个侧面。
我到了少年,做了神父以後还总是给她打电话。後来我担任主教,在她患病时予以帮助。她94岁时去世。我永远忘不了她。克拉拉(Clara)小朋友以今年儿童列车的主题友爱的城市,询问教宗,他儿时的社区是怎样的。
罗文藻一生传教生涯可谓跌宕起伏,传奇并具戏剧化,从一个父母双亡的贫穷少年,到一个热血激情的传道员,传教步伐遍布大江南北以及海内外,他又于顺治年间晋铎,成为一名多明我会会士,再成为主教,历经崇祯、顺治、康熙三代帝王