会议结束后，大家高兴地接受了主教的祝福，怀着感恩喜乐的心情走向服务的岗位。

他身体不好，患有高血压、糖尿病和心脏病，但无论是数九寒天，还是酷暑三伏，福传岗位上总会出现他的身影。我常听他说：要给别人一杯水，自己就要有一桶水。

之后她赶回养老院重新回到了她的服务岗位上。

“教师可在宗教科让学生透过角色扮演等体验活动，了解不同岗位的人都可以具备牧者情操，让牧者的面貌变得更具体”。

事实上，就大多数今天走上牧灵岗位的神长看，他们还有兄弟或姐妹，晚年有人照顾父母。而现在要随从圣召，父母的安老问题就不得不需要考虑。

宗座大楼的铜门关闭，瑞士卫队离开岗位，因为没有要保护的教宗了。本笃十六世却留下了。他晚安的回音留下了。

2007级全体修士顺利毕业表示祝贺并给予殷切祝愿，作为四川修院毕业的人，要牢记四川修院立德、自主、奋进、博知的院训，他希望全体学生要知恩感恩报恩，要与母校常来常往；希望毕业学生们学以致用，知行合一，在各自岗位上奋发图强

教宗最后说：让我们祈求上主，好使今天的两篇读经在我们基督徒的生活中帮助我们，在我们每个人的岗位上帮助我们。

今日中国教会男女修院在圣乐的培育上是较欠缺的一环，使得在牧灵岗位上的牧人们很难开展堂区的圣乐培育工作，更谈不上研究本地化圣乐了。

这次培训使一些修女心中充满无比的喜乐，认识到自己需要成长的部分，并使劳累的修女以饱满的精神重新走向服务的岗位。同时也体会到更多的修女，甚至离开修会的人也渴望接受再培育。