儿童需要“学习和平”，那是他们的权利，是不容漠视的权利，也是儿童追求和平的期望。7.以上我试着特别强调许多儿童今天所处的悲惨境遇。我认为这是我的责任，因为儿童是第三个一千年时的主人翁。

她们珍惜这次学习的机会，如饥似渴地跟随导师——香港的陈神父在圣经的天地里遨游，其独特的学习圣经方法使她们受益匪浅，至今都记忆犹新。

怀着这样的问题和思考意识，我们开始了具有启发性的学习和开放性的讨论。三、福音分享我们的生活节奏是很紧张的，早上七点开始福音分享，七点五十分结束。

自从学习回来后，他每天早晨5点半去教堂参与弥撒，没有极特殊情况，一天都没有落过。他的老乡段东英说：每天早晨我进堂时就看到张若瑟早已在跪凳上了。

中国：中国各地教会以高涨的热情迎接和启动了信德年，各教区都定出了不同的计划和方案，部分教区的主教颁布信德年相关的牧函，都响应普世教会的号召，学习梵二精神，在更深的认识教会和教会的训导上，更深的增强信德。

二、要求每位神父和修女要特别学习《梵二文献》和新编《天主教教理》，教区办公室和修会分别负责安排集体学习的时间，制定学习课程。

6.学习司铎每天都应记得留一些必要的时间来学习和阅读，即使自己当前的职务不要求这样，但也总不可忘记学习。运用天主赐予的智慧，通过研读《圣经》、教会书籍及其他书籍，以至丰富学识并陶冶情操。

我能在上小学一年的时候就认识许许多多的汉字，其中大多数是繁体字，就沾光于跟奶奶学习经言要理。奶奶是穷人家的孩子，从没有进过学堂，可是她十分聪慧，识字全是靠学习经言要理的机会。

/>唐山吴牧一：在新的形势下，司铎不可避免地处身于浩大且富于变化的社会浪潮中，教会要把握发展的正确方向，除了要努力掌握好自身必要的知识外，还要学习相关的外面的知识，登高望远，才能适应未来发展中的教友的需要

我要万分感谢上主对我的拣选，我要全心感谢天主对我的惦念，我要以全副精神学习主的圣言，我要善度生命中剩余的每一天。