美国小说家、剧作家马尔兹说：“生活的意义在于今天，我们要像婴儿抓住母亲那样抓住机遇”，自我提升的机会人人都会遇到，大的机会有：考大学、进城学艺、结婚、进入团体单位、工作培训等，小的机会随处可见：和人交谈

他动员我到成都教区接受培训，然后圣神父，做福传事业。这事业恰合我的意愿，我是满心愿意的。后来，刘神父带我求见李熙亭主教，蒙得允准。经当地政府同意后，我于1984年1月到教区主教府受训。

河北教会非常重视修女暑期培训，每一次去河北讲课，我的心情都很激动。保禄年，我在赵县德兰修女会讲完保禄书信课程后，有几位修女无意间说：“罗神父，您是真正的保禄专家啊，您把保禄讲活了！”我很感动。

面对这些孩子，修女们通常是透过家访，征得负责孩子的亲属的同意，把他们带到心灵关怀这个大家庭中来，在这里他们会得到真诚的关怀、爱心的陪伴、良好的教育和生活的技能。

利玛窦借科技，将西方的天文、数学、地理、哲学、文学、艺术等方面的知识与技能，活灵活现地展现在中国，让人对之尊敬和垂青，对中国的知识体系和学术思想也产生了深远影响，使国人对世界有了新的认识。

母亲自然也稍懂此技能，母亲为确定她所判断那是光的可靠性，特意拿着照片和底片去照相馆请专业的师傅给予了鉴定，结果是：非滴在照片上的显影药水，非胶片跑光和划痕，非人为修版——那就是光

他们带来了他们的勇气、技能、活力和抱负，以及自己的文化宝藏；这样，他们丰富了接纳他们的国家的生活。

怎样走近他们，帮助他们，我也受到慈幼会会士们的启发，开始学习一项体育技能，学习打乒乓球。通过这种方式，与许多修士建立了良好的沟通关系。教育是一门科学，也是一门艺术。

王神父首先向教友们声明教堂鼓乐队只有一家，同时对鼓乐队的队员进行了教理培训，制定了规章制度，纳入了堂区管理。从今往后，不管有钱没钱，只要有邀请，都要为亡者服务。

但一些神长很少介绍福传、牧灵的情况和体会，却常常对谁的堂区有几部小车、几个门面、有多少租金收入的话题感兴趣；或者抱怨教友太少，教友不进堂，奉献箱里难得有内容……2.重视各种收费培训